| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.3 研究现状的评述 | 第14-15页 |
| 1.3 研究内容、研究方法 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 2 相关理论及概念 | 第17-23页 |
| 2.1 二级教学单位的界定 | 第17页 |
| 2.2 预算管理的相关理论 | 第17-18页 |
| 2.2.1 预算的含义 | 第17页 |
| 2.2.2 预算管理的概念 | 第17-18页 |
| 2.3 高校预算管理的特点 | 第18-19页 |
| 2.4 绩效评价的相关理论 | 第19-23页 |
| 2.4.1 绩效和绩效评价的含义 | 第19页 |
| 2.4.2 绩效预算的基本理念 | 第19-20页 |
| 2.4.3 预算绩效评价的理论基础 | 第20-21页 |
| 2.4.4 高校二级教学单位实施绩效评价的相关法律和政策基础 | 第21页 |
| 2.4.5 绩效评价的常用方法 | 第21-23页 |
| 3 我国高校预算管理绩效评价的现状及相关分析 | 第23-29页 |
| 3.1 我国高校预算管理的现状 | 第23-26页 |
| 3.1.1 我国高校预算管理体制的发展进程 | 第23-24页 |
| 3.1.2 我国高校预算管理的现状 | 第24-25页 |
| 3.1.3 我国高校预算管理存在的问题分析 | 第25-26页 |
| 3.2 高校预算实施绩效评价的必要性分析 | 第26-27页 |
| 3.2.1 实施预算的绩效评价是政府管理的需要 | 第26-27页 |
| 3.2.2 实施预算的绩效评价是高校自身发展的需要 | 第27页 |
| 3.2.3 实施预算的绩效评价是提升社会满意度的需要 | 第27页 |
| 3.3 高校二级教学单位预算实施绩效评价的必要性分析 | 第27-29页 |
| 4 A大学二级教学单位预算管理绩效评价指标体系的构建 | 第29-43页 |
| 4.1 A大学的基本情况介绍 | 第29页 |
| 4.2 A大学二级教学单位绩效评价的现状分析 | 第29-31页 |
| 4.3 构建绩效评价指标体系的指导思想 | 第31-32页 |
| 4.4 绩效评价指标体系的构建 | 第32-41页 |
| 4.4.1 绩效评价指标体系的构建原则 | 第32页 |
| 4.4.2 评价标准的选择 | 第32页 |
| 4.4.3 绩效评价指标的选取及权重的确定 | 第32-41页 |
| 4.5 评价结果的反馈和运用 | 第41-43页 |
| 5 完善二级教学单位预算绩效评价的相关措施 | 第43-45页 |
| 5.1 年度考评与中长期考评相结合 | 第43页 |
| 5.2 建立相应的问责机制 | 第43页 |
| 5.3 完善二级教学单位的内部控制 | 第43-44页 |
| 5.4 及时更新和调整绩效评价指标体系 | 第44-45页 |
| 6 结论及展望 | 第45-47页 |
| 6.1 结论 | 第45页 |
| 6.2 创新点 | 第45-46页 |
| 6.3 不足及展望 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附录1调查问卷 | 第50-52页 |
