| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-14页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-20页 |
| 2.1 国内研究现状的文献综述 | 第14-18页 |
| 2.1.1 高校体育教学的指导思想的相关综述 | 第14-15页 |
| 2.1.2 高校网球选修课开设条件的相关研究综述 | 第15-16页 |
| 2.1.3 高校网球选用教材的相关研究 | 第16页 |
| 2.1.4 高校体育选修课教学的相关研究 | 第16-17页 |
| 2.1.5 对高校网球选修课学生学习评价的研究 | 第17-18页 |
| 2.2 国外高校的体育课程的相关研究 | 第18-20页 |
| 3 研究对象与方法 | 第20-24页 |
| 3.1 研究对象 | 第20页 |
| 3.2 研究方法 | 第20-24页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第20页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第20页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第20-22页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第22-24页 |
| 4 讨论与分析 | 第24-36页 |
| 4.1 河南省部分高校网球选修课开设情况的现状调查与分析 | 第24-27页 |
| 4.1.1 网球选修课课时的现状调查与分析 | 第24页 |
| 4.1.2 网球选修课教学内容的现状调查与分析 | 第24-26页 |
| 4.1.3 网球选修课教学方法的现状调查与分析 | 第26-27页 |
| 4.1.4 网球选修课考核方式的现状调查与分析 | 第27页 |
| 4.2 河南省高校网球选修课教学环境的现状调查与分析 | 第27-29页 |
| 4.2.1 网球场地及设施情况的现状调查与分析 | 第28-29页 |
| 4.2.2 高校网球器材资源开发利用情况的现状调査与分析 | 第29页 |
| 4.3 河南省高校网球选修课教师基本情况的现状调查与分析 | 第29-32页 |
| 4.3.1 网球选修课教师学历调查分析 | 第29-30页 |
| 4.3.2 职称调查与分析 | 第30页 |
| 4.3.3 性别调查与分析 | 第30-31页 |
| 4.3.4 网球选修教师的原始专业调查与分析 | 第31页 |
| 4.3.5 网球选修课教师专业技术水平调查与分析 | 第31-32页 |
| 4.4 河南省高校网球选修课学生的基本情况调查与分析 | 第32-33页 |
| 4.4.1 网球选修课学生学习动机的现状调查与分析 | 第32页 |
| 4.4.2 网球选修课学生性别旳现状调查与分析 | 第32-33页 |
| 4.4.3 网球选修课学生对教学情况满意度的现状调查与分析 | 第33页 |
| 4.5 河南省高校领导对网球选修课的态度调查研究与分析 | 第33-34页 |
| 4.6 影响河南省高校网球选修课开设和发展因素的调查与分析 | 第34-36页 |
| 5 结论与建议 | 第36-40页 |
| 5.1 结论 | 第36页 |
| 5.2 建议 | 第36-40页 |
| 5.2.1 加强领导对网球选修课开设的重视度 | 第36-37页 |
| 5.2.2 修建并合理利用场地器材设施 | 第37页 |
| 5.2.3 转变教学形式和方法，创新课堂组织形式 | 第37-38页 |
| 5.2.4 加强高校网球师资队伍建设，引进专业人才 | 第38页 |
| 5.2.5 提高学生参与学习网球的主动性 | 第38页 |
| 5.2.6 根据教学要求，加强高校网球选修课教材的建设 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附件 1 | 第43-45页 |
| 附件 2 | 第45-47页 |
| 附件 3 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
