训练中专注度与放松度的水平对网球专项学生正手击球得分的影响
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
1 前言 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-23页 |
·网球正手击球的概述 | 第10-11页 |
·ITN测试 | 第11页 |
·专注度的概述 | 第11-15页 |
·注意与注意力的关系 | 第12页 |
·注意的定义及品质 | 第12-13页 |
·注意的分类及作用 | 第13-14页 |
·影响注意的因素 | 第14-15页 |
·放松度的概述 | 第15-18页 |
·放松的定义 | 第15-16页 |
·放松的分类 | 第16-17页 |
·放松的作用(放松与情绪) | 第17-18页 |
·脑电及其相关研究 | 第18-23页 |
·脑电的定义 | 第18-19页 |
·脑电的相关研究 | 第19-21页 |
·MindBand测试分析系统 | 第21-23页 |
3 研究对象与方法 | 第23-27页 |
·研究对象 | 第23-24页 |
·实验方法 | 第24-27页 |
·测试仪器 | 第24-25页 |
·测试指标 | 第25页 |
·测试过程 | 第25-26页 |
·测试内容 | 第26-27页 |
·数据统计法 | 第27页 |
4 实验结果 | 第27-31页 |
·二级运动员与一般运动员得分时专注度与放松度 | 第27页 |
·二级运动员与一般运动员高分时专注度与放松度 | 第27-28页 |
·二级运动员与一般运动员低分时专注度与放松度 | 第28页 |
·专注度与放松度水平对正手击球的影响 | 第28-31页 |
5 讨论 | 第31-34页 |
·专注度对击球得分的影响 | 第31页 |
·放松度对击球得分的影响 | 第31-33页 |
·专注度和放松度水平之间的关系 | 第33-34页 |
6 结论与建议 | 第34-35页 |
·结论 | 第34页 |
·建议 | 第34-35页 |
参考文献 | 第35-38页 |
致谢 | 第38-39页 |
附录 | 第39-42页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第42页 |