| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一部分 绪论 | 第9-14页 |
| 一、研究的背景 | 第9页 |
| 二、研究的意义 | 第9-10页 |
| 三、研究现状及文献综述 | 第10-14页 |
| 第二部分 研究方法的选用 | 第14-17页 |
| 一、研究方法的设计 | 第14-15页 |
| （一）问卷调查法 | 第14页 |
| （二）访谈法 | 第14-15页 |
| 二、研究方法的实施 | 第15-17页 |
| （一）问卷调查的实施 | 第15页 |
| （二）访谈调查的实施 | 第15-17页 |
| 第三部分 调查结果分析 | 第17-38页 |
| 一、问卷调查基本信息汇总 | 第17-22页 |
| （一）调查对象的性别与年级类别 | 第17-19页 |
| （二）调查对象的专业类别 | 第19-21页 |
| （三）调查对象的生源地与独生子女类别 | 第21页 |
| （四）调查对象的家庭月收入情况 | 第21-22页 |
| 二、教育学硕士研究生就业影响因素的具体调查分析 | 第22-38页 |
| （一）教育学学科性质对教育学硕士研究生就业的影响 | 第22-31页 |
| （二）教育学硕士研究生个人期望对其就业影响的统计分析 | 第31-34页 |
| （三）基层工作态度对教育学硕士研究生就业影响的分析 | 第34-35页 |
| （四）高校就业指导工作对教育学硕士研究生就业影响的分析 | 第35-36页 |
| （五）职业生涯规划对教育学硕士研究生就业影响的分析 | 第36-38页 |
| 第四部分 结论与对策建议 | 第38-44页 |
| 一、结论 | 第38-41页 |
| （一）教育学学科性质对教育学硕士研究生就业产生影响 | 第38-40页 |
| （二）教育学硕士研究生的就业观及综合素质对其就业产生影响 | 第40-41页 |
| （三）高校就业指导工作不足 | 第41页 |
| 二、对策建议 | 第41-44页 |
| （一）加强教育学学科建设 | 第41-42页 |
| （二）教育学硕士研究生树立科学的就业观并不断提高综合素质 | 第42-43页 |
| （三）高校就业指导部门发挥就业主导作用 | 第43-44页 |
| 注释 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
