| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| 2 文献综述 | 第10-22页 |
| ·课程理论相关研究 | 第11-12页 |
| ·武术教学相关研究 | 第12-15页 |
| ·教学内容选择相关研究 | 第15-19页 |
| ·武术在对外教学与传播的相关研究 | 第19-20页 |
| ·武术作为课程发展的相关研究 | 第20-21页 |
| ·武术在北欧发展的相关研究 | 第21-22页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第22-25页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-25页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·考察法 | 第22页 |
| ·访谈法 | 第22-23页 |
| ·问卷调查法 | 第23-25页 |
| ·数理统计法 | 第25页 |
| ·逻辑分析法 | 第25页 |
| 4 分析与讨论 | 第25-50页 |
| ·武术在挪威的发展现状 | 第25-29页 |
| ·挪威武术俱乐部发展现状 | 第25-26页 |
| ·卑尔根孔子学院的发展现状 | 第26-29页 |
| ·开设武术选修课的必要性分析 | 第29-39页 |
| ·武术在挪威的主要传播模式及普及的需求 | 第29-31页 |
| ·卑尔根联合大学对武术套路课程开展的需要 | 第31-36页 |
| ·中国武术国际化发展的需要 | 第36-37页 |
| ·武术理论体系、教学标准及竞赛规则的规范 | 第37-39页 |
| ·开设武术套路选修课的可行性分析 | 第39-44页 |
| ·符合武术国际化的发展趋势 | 第39页 |
| ·符合武术在卑尔根地区的发展需要 | 第39-40页 |
| ·教学设施及师资力量符合开课要求 | 第40-42页 |
| ·促进武术在卑尔根地区长期发展,加强中挪高校间交流与合作 | 第42-44页 |
| ·武术套路的课程设置 | 第44-47页 |
| ·北京体育大学运动训练专业(在校普通生)本科学生武术专业选修课课程设置大纲 | 第44页 |
| ·卑尔根孔子学院教学大纲 | 第44-45页 |
| ·卑尔根联合大学武术课程大纲设置 | 第45-47页 |
| ·课程开设中主客观制约因素及发展对策 | 第47-50页 |
| ·武术在挪威的发展相对滞后,但充满前景 | 第47-48页 |
| ·学生及老师对武术的认知程度有待提高 | 第48页 |
| ·具备武术理论及实践知识的高级人才有待提高 | 第48-49页 |
| ·武术教材和武术教学规范程度的欠缺 | 第49页 |
| ·卑尔根孔子学院与卑尔根联合大学双方仍缺乏有效的交流 | 第49-50页 |
| 5 结论与建议 | 第50-52页 |
| ·结论 | 第50页 |
| ·建议 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-63页 |
| 附件1 调查问卷—卑尔根联合大学运动系学生 | 第56-58页 |
| 附件2 调查问卷—卑尔根孔子学院武术套路学生 | 第58-60页 |
| 附件3 专家访谈提纲—卑尔根联合大学相关领导 | 第60-62页 |
| 附件4 专家访谈提纲—卑尔根孔子学院相关领导 | 第62-63页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第63页 |
