| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| CONTENTS | 第7-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-12页 |
| ·Background of the study | 第9页 |
| ·Significance of the study | 第9-10页 |
| ·Research questions | 第10-11页 |
| ·Composition of the thesis | 第11-12页 |
| Chapter Two Literature review | 第12-29页 |
| ·The basic concept of memes and language memes | 第12-20页 |
| ·The Definition and Origin of the term “Meme” | 第12-13页 |
| ·Classification of Meme | 第13-14页 |
| ·Characteristics of Meme | 第14-15页 |
| ·Language memes | 第15-20页 |
| ·Development of Memetic Study at home and Abroad | 第20-25页 |
| ·Memetics of Study Abroad | 第20-22页 |
| ·Memetics of Study at home | 第22-25页 |
| ·Input hypothesis | 第25-26页 |
| ·Combination of Language meme and English reading teaching | 第26-28页 |
| ·Summary | 第28-29页 |
| Chapter Three Research methods | 第29-36页 |
| ·Experimental preparation | 第29-30页 |
| ·Participants | 第29页 |
| ·Research Instrument | 第29-30页 |
| ·Research Procedure | 第30-34页 |
| ·Pre-test | 第30页 |
| ·Teaching Procedure | 第30-34页 |
| ·Post-test | 第34页 |
| ·Data Collection | 第34-35页 |
| ·Summary | 第35-36页 |
| Chapter Four Data analysis and discussion | 第36-45页 |
| ·Quantitative Research | 第36-42页 |
| ·The analysis of the data | 第37-42页 |
| ·Qualitative Research | 第42-44页 |
| ·Summary | 第44-45页 |
| Chapter Five Conclusion and Suggestions | 第45-50页 |
| ·The main findings | 第45-46页 |
| ·Limitations | 第46-47页 |
| ·Implications and Suggestions for Future Study | 第47-49页 |
| ·Summary | 第49-50页 |
| Appendix | 第50-63页 |
| References | 第63-65页 |
