| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| ·选题依据 | 第11页 |
| ·选题背景 | 第11页 |
| ·学术价值 | 第11页 |
| ·应用价值 | 第11页 |
| ·研究的目的 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-18页 |
| ·国内体育运动学校形成及发展的现状 | 第13-14页 |
| ·体育运动学校在体育事业发展中的作用与地位 | 第14页 |
| ·体育运动学校发展面临的突出矛盾和主要问题 | 第14-16页 |
| ·体育运动学校发展面临的突出矛盾 | 第14页 |
| ·体育运动学校发展面临的主要问题 | 第14-15页 |
| ·影响体育运动学校招生的因素 | 第15-16页 |
| ·文献小结 | 第16-18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·特尔菲法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 4 研究结果与分析 | 第21-36页 |
| ·吉林省体育运动学校基本情况 | 第21-23页 |
| ·吉林省体育运动学校简介 | 第21-22页 |
| ·吉林省体育运动学校开设项目设置与布局 | 第22-23页 |
| ·吉林省体育运动学校教练员现状与分析 | 第23-26页 |
| ·教练员年龄结构与执教年限 | 第23-24页 |
| ·教练员学历结构与职称状况 | 第24-25页 |
| ·教练员运动经历情况 | 第25页 |
| ·教练员交流培训学习情况 | 第25-26页 |
| ·吉林省体育运动学校运动员招生现状与分析 | 第26-31页 |
| ·运动员生源基本情况 | 第26-29页 |
| ·运动员性别比例及年龄情况 | 第29-30页 |
| ·运动员受训年限情况 | 第30页 |
| ·运动员入学前参加省市级比赛情况 | 第30-31页 |
| ·运动员训练与比赛次数情况 | 第31页 |
| ·吉林省体育运动学校基础设施现状与分析 | 第31-36页 |
| ·专项训练场馆与器材设备情况 | 第32-34页 |
| ·文化教育教学基础设施情况 | 第34页 |
| ·生活设施情况 | 第34-35页 |
| ·科研设施情况 | 第35-36页 |
| 5 发展与对策 | 第36-48页 |
| ·更新观念,调整人才培养目标、培养模式 | 第36-37页 |
| ·更新观念,调整人才培养目标 | 第36页 |
| ·人才培养模式由“单一型”向“复合型”转变 | 第36页 |
| ·实施“订单作业”,走集约化的人才培养模式 | 第36-37页 |
| ·调整项目设置、重点发展优势与特色项目 | 第37-38页 |
| ·调整项目设置 | 第37页 |
| ·调整专业设置 | 第37-38页 |
| ·积极探索“体教结合”,走“体教结合”之路 | 第38-39页 |
| ·“体教结合”是培养竞技体育人才的必经之路 | 第38页 |
| ·“体教结合”是培养竞技体育人才的发展方向 | 第38-39页 |
| ·实施“体教结合”的形式 | 第39页 |
| ·贯彻“指导意见”,解决“读训矛盾”,培养全面发展人才 | 第39-42页 |
| ·认真贯彻落实《指导意见》,实现夺标育人的目标 | 第39-40页 |
| ·认真贯彻落实《指导意见》,有效化建“读训矛盾” | 第40页 |
| ·认真贯彻落实《指导意见》,培养全面发展人才 | 第40-42页 |
| ·加强培训工作,提高教练员队伍的整体素质和水平 | 第42页 |
| ·加强学校的基础设施建设 | 第42-43页 |
| ·完善基础设施,进一步推动学校的发展 | 第42-43页 |
| ·完善基础设施,加强基础设施建设的经费来源 | 第43页 |
| ·强化后备人才意识,保持学校的可持续发展 | 第43-45页 |
| ·各级体育部门要强化后备人才意识,保持竞技体育的可持续发展 | 第44页 |
| ·学校各个部门要强化后备人才意识,保持学校可持续发展 | 第44-45页 |
| ·充分发挥政策的杠杆作用 | 第45-48页 |
| ·规范交流,建立健全体育后备人才有序流动的培养机制 | 第45-46页 |
| ·建立激励和制约机制 | 第46页 |
| ·建立评估拉动机制 | 第46页 |
| ·建立竞赛调节机制 | 第46-47页 |
| ·抓“六个一”工程实施,构建多层次的业余训练网络 | 第47-48页 |
| 6 结论 | 第48-50页 |
| ·结论 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
