工科大学研究生职业价值观研究--以西南交通大学为例
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-19页 |
| ·研究背景 | 第10-12页 |
| ·思想政治教育大背景 | 第10页 |
| ·当今研究生的就业状况 | 第10-11页 |
| ·研究生对待就业自身存在的问题 | 第11页 |
| ·心理健康教育与培养人才的关系 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-17页 |
| ·价值观的概念 | 第12页 |
| ·职业价值观的研究 | 第12-15页 |
| ·研究生职业价值观的研究 | 第15-17页 |
| ·本次研究的意义 | 第17-18页 |
| ·理论意义 | 第17页 |
| ·现实意义 | 第17-18页 |
| ·研究思路和研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究思路 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| 第2章 西南交通大学研究生职业价值观调查与分析 | 第19-35页 |
| ·调查对象 | 第19页 |
| ·调查方法 | 第19页 |
| ·调查数据统计 | 第19-20页 |
| ·研究生职业价值观总体特征 | 第20-21页 |
| ·研究生职业价值观各维度相关情形分析 | 第21-33页 |
| ·不同性别对研究生职业价值观各维度的影响 | 第21-22页 |
| ·是否工作过对研究生职业价值观各维度的影响 | 第22-23页 |
| ·不同学科对研究生职业价值观各维度的影响 | 第23-24页 |
| ·不同年级对研究生职业价值观各维度的影响 | 第24-27页 |
| ·培养方式对研究生职业价值观各维度的影响 | 第27-28页 |
| ·家庭环境对研究生职业价值观各维度的影响 | 第28-32页 |
| ·对专业满意度对研究生职业价值观各维度的影响 | 第32-33页 |
| ·研究生职业价值观特点 | 第33-35页 |
| ·对择业有明确的目标 | 第33页 |
| ·注重自我价值的实现 | 第33-34页 |
| ·紧跟市场经济发展潮流、择业呈现灵活性、多样性 | 第34页 |
| ·复杂矛盾的择业心理 | 第34-35页 |
| 第3章 研究生职业价值观的社会影响因素 | 第35-42页 |
| ·社会主义市场经济发展的影响 | 第35-36页 |
| ·影响研究生职业价值观的制度政策因素 | 第36-38页 |
| ·影响研究生职业价值观的学校因素 | 第38-39页 |
| ·影响研究生职业价值观的家庭因素 | 第39-40页 |
| ·影响研究生职业价值观自身因素 | 第40-42页 |
| 第4章 结论与对策建议 | 第42-49页 |
| ·研究结论 | 第42-43页 |
| ·相关建议 | 第43-49页 |
| ·针对研究生择业特点,有关部门制定相关政策 | 第43-44页 |
| ·加强研究生心理健康教育 | 第44-45页 |
| ·学校要加强研究生职业价值观的引导 | 第45-47页 |
| ·重视家庭层面的影响,注重研究生自身素质的提高 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-57页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第57页 |
