巴扬演奏中对作品完整性把握的培养
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
绪论 | 第7-8页 |
第一章 巴扬演奏中作品的完整性把握 | 第8-10页 |
一、音乐演奏中的“完整性”呈现 | 第8页 |
二、巴扬演奏者对作品完整性把握的重要性 | 第8-10页 |
第二章 巴扬演奏者提高演奏完整性能力的培养途径 | 第10-22页 |
一、巴扬结构特点和演奏优势 | 第10页 |
二、完备的技术训练 | 第10-14页 |
(一)技术难点的克服 | 第11-12页 |
(二)变音器的快速转换 | 第12-13页 |
(三)局部与整体的均衡把握 | 第13-14页 |
三、巴扬作品的内容分析 | 第14-16页 |
(一)丰富的理论知识储备 | 第14页 |
(二)把握作品的内部结构 | 第14-16页 |
四、演奏活动的心理因素 | 第16-19页 |
(一)情感的专注投入 | 第17页 |
(二)紧张情绪的调整 | 第17-19页 |
五、多声部复调作品的完整性培养 | 第19-22页 |
(一)风格特点 | 第19-20页 |
(二)演奏技法 | 第20页 |
(三)各声部的完整性控制 | 第20-22页 |
第三章 培养巴扬演奏者完整性把握能力的目的及意义 | 第22-26页 |
一、展现作品的实质精髓 | 第22-23页 |
二、巴扬演奏者对作品的二度创作 | 第23-24页 |
三、诠释音乐层次上的升华 | 第24-26页 |
1.情感流露上的激情迸发 | 第24页 |
2.表演掌控能力的提高 | 第24-25页 |
3.增强美感,提升演奏的审美意境 | 第25-26页 |
结语 | 第26-27页 |
参考文献 | 第27-28页 |
致谢 | 第28页 |