基于市场需求发展的国际贸易应用型人才培养体系研究--以宁波XX学院为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·应用型人才研究综述 | 第9-11页 |
| ·国外研究综述 | 第9-10页 |
| ·国内研究综述 | 第10-11页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| ·本文可能的创新点 | 第12-14页 |
| 2 现有国际贸易应用型人才培养体系概况与存在问题 | 第14-20页 |
| ·国际贸易专业的发展历史与现状 | 第14-15页 |
| ·国际贸易专业应用型人才培养体系的现状 | 第15-17页 |
| ·应用型人才定义 | 第15页 |
| ·应用型本科教育 | 第15-16页 |
| ·人才培养体系 | 第16页 |
| ·当前国际贸易专业应用型人才培养体系的目标和特点 | 第16-17页 |
| ·现有国际贸易应用型人才培养体系存在的问题 | 第17-20页 |
| 3 国际贸易人才市场需求现状与发展趋势 | 第20-26页 |
| ·宁波国贸应用型人才需求现状 | 第20-22页 |
| ·宁波独特的地理位置 | 第20页 |
| ·宁波外贸的现状分析 | 第20-21页 |
| ·宁波的经济结构特征 | 第21页 |
| ·宁波紧缺人才的需求 | 第21-22页 |
| ·国际贸易人才市场需求的发展趋势 | 第22-26页 |
| ·服务贸易市场结构的新变化 | 第23页 |
| ·电子商务对国际贸易的影响 | 第23-24页 |
| ·宁波市场国际经济与贸易本科专业人才需求调研分析 | 第24-26页 |
| 4 宁波XX学院国际贸易应用型人才培养体系的构建 | 第26-44页 |
| ·学校人才培养模式 | 第26-28页 |
| ·指导思想 | 第26-27页 |
| ·培养目标 | 第27页 |
| ·培养模式 | 第27-28页 |
| ·专业人才培养体系 | 第28-41页 |
| ·专业培养计划概况 | 第28-29页 |
| ·专业培养课程体系 | 第29-35页 |
| ·专业培养实践环节 | 第35-39页 |
| ·专业培养师资队伍 | 第39-40页 |
| ·专业培养教学质量 | 第40-41页 |
| ·学校人才培养措施案例 | 第41-44页 |
| 5 结论 | 第44-46页 |
| ·全文总结 | 第44页 |
| ·宁波XX学院取得的成就和可能改进点 | 第44-45页 |
| ·本文的不足和今后的努力方向 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
