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当代中国行政中的公众参与研究

摘要第1-6页
Abstract第6-19页
导论第19-77页
 第一节 研究背景、问题的提出与研究意义第20-27页
  一、研究背景第20-22页
   (一) 古老的政治实践第20-21页
   (二) 代议民主的兴起第21页
   (三) 参与民主的发展第21-22页
  二、问题的提出第22-25页
   (一) 学界的争论第23-24页
   (二) 国内的现状第24-25页
  三、研究意义第25-27页
   (一) 为中国公共行政理论与实践打开新的视野第25页
   (二) 深入探讨中国公民参与行政的基本途径第25-26页
   (三) 反思中国以往行政管理中的经验与不足第26-27页
   (四) 促进当代中国民主行政与法治建设第27页
 第二节 研究综述第27-41页
  一、公共决策中的公众参与第28-30页
  二、社会管理和公共服务中的公众参与第30-32页
  三、环境治理中的公众参与第32-34页
  四、协商治理角度的公众参与第34-37页
  五、其他有关行政中公众参与的研究第37-40页
  六、对国内外研究现状的分析第40-41页
 第三节 理论基础第41-67页
  一、启蒙与基础——参与式民主理论第41-46页
   (一) 参与式民主理论的发展历程第41-42页
   (二) 参与式民主理论的主要内容第42-45页
   (三) 参与式民主理论的局限性第45-46页
  二、承接与演进——协商民主理论第46-54页
   (一) 协商民主理论的发展历程第46-47页
   (二) 协商民主理论的主要内容第47-52页
   (三) 协商民主理论的局限性第52-54页
  三、勃兴与反思——民主行政理论第54-61页
   (一) 民主行政理论的发展脉络第54-56页
   (二) 民主行政理论的主要内容第56-60页
   (三) 民主行政理论的局限性第60-61页
  四、发展与完善——公共治理理论第61-67页
   (一) 公共治理理论的发展脉络第61-62页
   (二) 公共治理理论的主要内容第62-65页
   (三) 公共治理理论的新发展——协商治理理论第65-67页
   (四) 公共治理理论的局限性第67页
 第四节 研究思路与研究目的第67-69页
  一、研究思路第68页
  二、研究目的第68-69页
 第五节 研究的假设与研究方法第69-70页
  一、研究假设第69页
  二、研究方法第69-70页
 第六节 核心概念的界定与区分第70-77页
  一、行政中公众参与的概念界定第70-74页
   (一) 行政第70-71页
   (二) 公众参与第71-72页
   (三) 行政中的公众参与第72-74页
  二、与相关概念的联系和区分第74-77页
   (一) “行政中的公众参与”和“行政参与”第74页
   (二) “行政中的公众参与”和“参与式行政”第74-75页
   (三) “行政中的公众参与”和“协商治理”第75页
   (四) “行政中的公众参与”和“政治参与”第75-77页
第一章 当代中国行政中公众参与的兴起与发展现状第77-109页
 第一节 当代中国行政中公众参与的兴起背景第77-83页
  一、自上而下的推动——中国民主行政浪潮的掀起第77-79页
   (一) 外在驱动力——全球民主行政的盛行和治道变革第78页
   (二) 内源性因素——中国特色社会主义民主政治建设第78-79页
  二、由内而外的改革——中国政府行政模式的转变第79-81页
   (一) 主流行政模式的式微第79-80页
   (二) 公共治理模式的发端第80-81页
  三、自下而上的参与——当代中国公众利益表达的兴起第81-83页
   (一) 当代中国公众利益表达兴起的表现第82页
   (二) 当代中国公众利益表达经历的阶段第82-83页
 第二节 当代中国行政中公众参与的发展第83-88页
  一、当代中国行政中公众参与的发展历程第83-86页
   (一) 萌芽阶段第83-84页
   (二) 探索阶段第84-85页
   (三) 初兴阶段第85-86页
  二、当代中国行政中公众参与具体领域的探索第86-88页
   (一) 行政立法领域第87页
   (二) 行政决策领域第87页
   (三) 行政救济领域第87-88页
   (四) 行政监督领域第88页
 第三节 当代中国行政中公众参与的类型和主要形式第88-99页
  一、当代中国行政中公众参与的类型第88-91页
   (一) 决策性参与第89页
   (二) 听证性参与第89-90页
   (三) 咨询性参与第90页
   (四) 协调性参与第90-91页
  二、当代中国行政中公众参与的具体形式第91-99页
   (一) 行政听证第91-93页
   (二) 民主恳谈第93-95页
   (三) 公众评议政府第95-98页
   (四) 公众网络参与第98-99页
 第四节 当代中国行政中公众参与的优势和不足第99-109页
  一、当代中国行政中公众参与的优势第100-106页
   (一) 自上而下的推动与自下而上的参与有机结合第100-102页
   (二) 间接参与与直接参与有机结合第102-103页
   (三) 最广泛民主与最有力集中相结合第103-104页
   (四) 谋求实现公共利益前提下多元利益关系的协调第104页
   (五) 注重公众有序参与第104-105页
   (六) 政府充分尊重公众首创精神第105-106页
  二、当代中国行政中公众参与的不足第106-109页
   (一) 行政中公众参与起步相对较晚以及实践运作滞后第106-107页
   (二) 行政中公众参与途径单一以及参与广度不够第107页
   (三) 行政中公众参与影响力较小以及强度较弱第107-108页
   (四) 行政中公众参与行为不规范以及缺乏良性互动第108-109页
第二章 当代中国行政中公众参与的结构分析第109-138页
 第一节 当代中国行政中公众参与各要素分析第110-117页
  一、参与主体第110-115页
   (一) 国家行政机关第111-113页
   (二) 自由平等的公民第113-114页
   (三) 法人及其他组织第114-115页
  二、参与客体第115页
   (一) 参与客体的涵义第115页
   (二) 参与客体的内容第115页
  三、参与方式第115-116页
   (一) 参与方式的涵义第116页
   (二) 参与方式的内容第116页
  四、参与效力第116-117页
   (一) 参与效力的涵义第117页
   (二) 参与效力的影响因素第117页
 第二节 当代中国行政中公众参与的矛盾分析第117-121页
  一、政府强势主动性和公民弱势被动性之间的矛盾第118-119页
  二、公共利益与个人利益的矛盾第119页
  三、制度理性与实践层面非理性的矛盾第119-120页
  四、信息共享与信息垄断的矛盾第120-121页
 第三节 当代中国行政中公众参与的制度安排第121-130页
  一、两大视角——公民参与和协商治理第121-124页
   (一) 当代中国公民参与行政的制度环境第121-122页
   (二) 协商治理视野下的制度体系第122-124页
  二、当代中国行政中公众参与的制度安排第124-130页
   (一) 公民参与视野下的行政中的公众参与制度安排第124-126页
   (二) 协商治理视野下的行政中的公众参与制度安排第126-128页
   (三) 当代中国行政中公众参与的主要制度化渠道第128-130页
 第四节 当代中国行政中公众参与的制度优势与制度困境第130-138页
  一、当代中国行政中公众参与的制度优势第130-131页
   (一) 注重公民参与行政的顶层设计第130页
   (二) 注重公众依法有序参与行政第130-131页
   (三) 公民参与行政形式日益丰富第131页
  二、当代中国行政中公众参与的制度困境第131-138页
   (一) 制度供给滞后第132页
   (二) 底层设计缺位第132-133页
   (三) 立法不完善第133-134页
   (四) 制度不配套第134-135页
   (五) 可操作性匮乏第135页
   (六) 政治和行政制约较强第135-137页
   (七) 激励机制缺失第137-138页
第三章 当代中国行政中公众参与的实证分析第138-175页
 第一节 案例的选取——安宁炼油项目案例介绍第138-146页
  一、个案选取的缘由——“PX模式”及其缩影第138-141页
   (一) 我国公众参与的“PX模式”第138-140页
   (二) 安宁炼油项目个案——“PX”模式下的缩影第140-141页
  二、案例背景介绍第141-143页
   (一) 安宁事件中公众的疑虑与政府的回应第141-142页
   (二) 安宁事件争议的焦点第142-143页
  三、“安宁事件”的具体分析第143-146页
   (一) 安宁事件的过程概述第143-144页
   (二) 安宁事件的诱因分析第144-146页
 第二节 案例的剖析——行政中公众参与系统的透析第146-165页
  一、案例问卷调查情况分析第146-154页
   (一) 问卷调查的基本情况第146-148页
   (二) 问卷调查的结果分析第148-154页
  二、“安宁模式”的系统分析第154-165页
   (一) “安宁模式”中所呈现的“PX”模式的共性第156-157页
   (二) “PX”模式下“安宁模式”的特性第157-165页
 第三节 案例的总结——“安宁模式”所带来的启示第165-175页
  一、“安宁模式”的正面启示——公众参与的重要性第165-169页
   (一) 打破政府行政信息垄断第165-166页
   (二) 增强公共治理理性第166-167页
   (三) 提升公众行政参与技能第167-168页
   (四) 降低各种相关成本第168页
   (五) 增强政府的行政合法性第168-169页
  二、“安宁模式”适用性分析第169-172页
   (一) “安宁模式”中制度体系的适用性分析第169-170页
   (二) “安宁模式”中政府回应形式的适用性分析第170-171页
   (三) “安宁模式”中公众参与行为的适用性分析第171-172页
  三、“安宁模式”中潜在负面效应的分析第172-175页
   (一) 双方公共理性不足造成的决策质量降低第172-173页
   (二) 过度的公众参与容易导致民粹主义盛行第173-175页
第四章 基于政府立场的中国行政中公众参与的完善路径第175-243页
 第一节 行政中公众参与的域外经验第175-188页
  一、域外实践中的典型第175-183页
   (一) 瑞士的公众直接行政参与模式第175-178页
   (二) 英国公众参与的“城市复兴”模式第178-180页
   (三) 欧盟社会治理中的开放参与机制第180-183页
  二、国内外行政中公众参与的比较分析第183-185页
   (一) 国内外行政中公众参与的不同之处第183-184页
   (二) 国内外行政中公众参与的共同之处第184-185页
  三、借鉴与启示第185-188页
   (一) 实现平等参与第185-186页
   (二) 强化表达意识第186页
   (三) 坚持以人为本第186-187页
   (四) 提供制度保障和多样化的参与形式第187-188页
 第二节 当代中国行政中公众参与体系的构建第188-205页
  一、八大要素的规范分析第188-195页
   (一) 价值理念定位第188-189页
   (二) 目标设定第189-190页
   (三) 制度体系建设第190-191页
   (四) 参与主体第191-192页
   (五) 权责配置第192-193页
   (六) 参与形式第193-194页
   (七) 信息传输第194页
   (八) 参与效果第194-195页
  二、公众参与体系的构建第195-205页
   (一) 当代中国行政中公众参与体系的行政生态环境第195-198页
   (二) 当代中国行政中公众参与体系构建的对策建议第198-205页
 第三节 建立政府和公众良性互动关系第205-218页
  一、建立良性互动关系的原则第205-207页
   (一) 政府认可与包容原则第205-206页
   (二) 政府有责与公众免责原则第206-207页
   (三) 平等对话原则第207页
  二、共识的建立和利益关系的协调第207-210页
   (一) 推行民主沟通对话第208-209页
   (二) 培养公共理性第209-210页
   (三) 有效化解冲突第210页
  三、公众参与能力的培养第210-213页
   (一) 利益需求的分辨力和表达力第211-212页
   (二) 行政参与的认知力和判断力第212页
   (三) 关键信息提取的能力第212-213页
  四、人性化的制度设计第213-216页
   (一) 基础性制度第213-214页
   (二) 过程规则制度第214页
   (三) 监督制度第214-215页
   (四) 责任追究制度第215页
   (五) 参与方式制度第215-216页
  五、保障弱势群体行政参与的权利第216-218页
   (一) 建立弱势群体参与帮助机制第216-217页
   (二) 加强弱势群体的文化教育第217页
   (三) 改善弱势群体参与的物质基础第217-218页
 第四节 打造开放民主的行政体系第218-227页
  一、政府体制的改革第218-222页
   (一) 调整政府职能第219-220页
   (二) 转变政府权力体系第220-221页
   (三) 优化政府机构第221-222页
  二、政府民主参与意识的培养第222-225页
   (一) 行政伦理道德建设第222-224页
   (二) 公众民主参与理论知识培训第224-225页
  三、政府参与组织能力的提升第225-227页
   (一) 号召动员能力第225-226页
   (二) 资源提取能力第226页
   (三) 制度保障能力第226-227页
 第五节 推进当代中国行政中公众参与法治化第227-243页
  一、行政中公众参与“法治化”与“法制化”第228-230页
   (一) 行政中公众参与中“法治化”与“法制化”的区别与联系第228-229页
   (二) 行政中公众参与“法治化”与公共行政“法制化”第229-230页
  二、公众行政参与和法律的关系第230-232页
   (一) 公众行政参与和法律之间的关系模型第230-231页
   (二) 公众行政参与和法律之间的关系模型分析及带来的启示第231-232页
  三、当代中国行政中公众参与法治化的价值追求与目标第232-234页
   (一) 制衡行政权力、保障公民权利的核心价值追求第232-233页
   (二) 建立法制、依法而治的具体目标第233-234页
  四、当代中国行政中公众参与法治化的关键第234-236页
   (一) 当代中国行政中公众参与法治化的本质第234-235页
   (二) 公共行政权力中公众行政参与权力的再分配第235-236页
  五、当代中国行政中公众参与法治化的主要内容第236-243页
   (一) 当代中国行政中公众参与法制体系的建立第236-239页
   (二) 当代中国行政中公众参与的法制运行第239-241页
   (三) 当代中国行政中公众参与法治化的具体措施第241-243页
结语第243-246页
附录第246-248页
主要参考文献第248-258页
致谢第258-259页

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