《年代秀》节目的语用预设分析
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| ·选题目的和意义 | 第8-9页 |
| ·预设理论 | 第9-11页 |
| ·本课题研究综述 | 第11-13页 |
| ·《年代秀》节目研究文献综述 | 第11页 |
| ·预设理论研究综述 | 第11-13页 |
| ·研究内容和方法 | 第13-16页 |
| ·研究目标 | 第13-14页 |
| ·理论选择依据 | 第14页 |
| ·研究内容 | 第14-15页 |
| ·拟解决的问题 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| 第二章 《年代秀》节目与电视节目语言定义 | 第16-21页 |
| ·《年代秀》节目介绍和特点 | 第16-18页 |
| ·节目内容介绍 | 第16-17页 |
| ·节目特点 | 第17-18页 |
| ·电视语言分类 | 第18-21页 |
| ·画面语言 | 第18-19页 |
| ·声音语言 | 第19页 |
| ·造型语言 | 第19页 |
| ·镜头语言 | 第19-20页 |
| ·编辑语言 | 第20页 |
| ·符号语言 | 第20页 |
| ·文字语言 | 第20-21页 |
| 第三章 《年代秀》节目语用预设分析 | 第21-35页 |
| ·画面语言语用预设分析 | 第21-25页 |
| ·开放式的舞台布景 | 第21-22页 |
| ·贴合主题的嘉宾站位 | 第22-23页 |
| ·五彩缤纷的灯光色彩 | 第23-25页 |
| ·声音语言语用预设分析 | 第25-31页 |
| ·主题引导的言语互动 | 第25-30页 |
| ·富有特色的年代金曲 | 第30-31页 |
| ·造型语言语用预设分析 | 第31-32页 |
| ·镜头语言语用预设分析 | 第32页 |
| ·编辑语言语用预设分析 | 第32-33页 |
| ·符号语言语用预设分析 | 第33-35页 |
| 第四章 语用预设在《年代秀》节目中的特点 | 第35-40页 |
| ·合适性 | 第35-36页 |
| ·共知性 | 第36-37页 |
| ·幽默性 | 第37-40页 |
| 第五章 语用预设在《年代秀》节目传播过程中的作用 | 第40-46页 |
| ·语用预设对文化传承的作用 | 第40-43页 |
| ·语用预设对受众认知接受心理的作用 | 第43-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第50页 |
