| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·本课题研究的背景 | 第9页 |
| ·国内外本课题的研究状况 | 第9-11页 |
| ·国内大学生思想政治教育创新上的研究概况及不足 | 第9-10页 |
| ·国外大学生思想政治教育创新的研究概况及不足 | 第10-11页 |
| ·本课题研究的思路与方法 | 第11页 |
| ·本课题研究的内容和框架 | 第11-12页 |
| ·本课题研究的创新之处 | 第12-13页 |
| 第2章 大学生思想政治教育创新概述 | 第13-20页 |
| ·大学生思想政治教育面临的挑战和机遇 | 第13-16页 |
| ·大学生思想政治教育面临的挑战 | 第13-14页 |
| ·大学生思想政治教育面临的机遇 | 第14-16页 |
| ·大学生思想政治教育创新的必要性 | 第16-20页 |
| ·全球化背景下保持正确价值观念的需要 | 第17-18页 |
| ·构建社会主义和谐社会的需要 | 第18页 |
| ·符合国家对创新型人才的需求 | 第18-19页 |
| ·大学生思想政治教育的内在诉求 | 第19-20页 |
| 第3章 大学生思想政治教育方式的创新 | 第20-26页 |
| ·思想政治教育方式概述 | 第20-22页 |
| ·当前我国大学生思想政治教育方式的特点 | 第20-21页 |
| ·当代国外高校思想政治教育方式的特点 | 第21页 |
| ·国外教育方式对我国大学生思想政治教育方式的启示 | 第21-22页 |
| ·大学生思想政治教育方式的创新思考 | 第22-26页 |
| ·灌输式与渗透式结合的教育方式 | 第22-24页 |
| ·注重双向主体平等交流的柔性教育方式 | 第24页 |
| ·将大学生思想政治教育与其他学科交叉整合的教育方式 | 第24-25页 |
| ·丰富校园网络环境，优化信息渠道的教育方式 | 第25-26页 |
| 第4章 大学生思想政治教育内容的创新 | 第26-32页 |
| ·大学生思想政治教育内容概述 | 第26-28页 |
| ·我国当前大学生思想政治教育内容的现状 | 第26页 |
| ·当代国外思想政治教育内容的特点 | 第26-27页 |
| ·国外教育内容对我国大学生思想政治教育内容的启示 | 第27-28页 |
| ·大学生思想政治教育内容的创新 | 第28-32页 |
| ·注重协调发展，优化思想政治教育内容结构 | 第28-29页 |
| ·实现家校教育一体化，确保内容结构的系统性 | 第29-30页 |
| ·重视内容的层次性，实现可持续发展 | 第30-32页 |
| 第5章 大学生思想政治教育机制的创新 | 第32-44页 |
| ·大学生思想政治教育机制概述 | 第32-34页 |
| ·思想政治教育机制涵义 | 第32-33页 |
| ·大学生思想政治教育机制的现状和目前存在的问题 | 第33-34页 |
| ·大学生思想政治教育机制创新的原则 | 第34页 |
| ·大学生思想政治教育机制的优化创新 | 第34-44页 |
| ·建立思想政治教育预警机制 | 第34-37页 |
| ·构建大学生思想政治教育合力机制 | 第37页 |
| ·优化大学生思想政治教育的渗透机制 | 第37-39页 |
| ·完善大学生思想政治教育的信息反馈评价机制 | 第39-40页 |
| ·建立健全大学生思想政治教育的保障体制 | 第40-43页 |
| ·建立突发事件应急管理机制 | 第43-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |