西安市高职院校体育教学现状及对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·相关概念的定义 | 第10页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| 2 研究对象及研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14页 |
| 3 结果分析 | 第14-29页 |
| ·高职院校学生体育学习现状调查分析 | 第14-16页 |
| ·学生的动机调查 | 第14-15页 |
| ·学生技能水平调查 | 第15页 |
| ·学生对自主选课的态度调查 | 第15页 |
| ·学生对体育课学习目的的调查 | 第15-16页 |
| ·高职院校体育教学内容的调查 | 第16-18页 |
| ·学生当前开设的体育项目情况 | 第16-17页 |
| ·学生喜欢的体育项目的调查统计 | 第17页 |
| ·体育课内容是否有职业针对性 | 第17-18页 |
| ·高职院校教学大纲，体育教材现状调查 | 第18-19页 |
| ·高职院校教学大纲现状调查分析 | 第18-19页 |
| ·西安市高职院校体育教材调查 | 第19页 |
| ·高职院校体育教师现状情况的调查 | 第19-23页 |
| ·高职院校的体育教师数量情况的调查 | 第19-20页 |
| ·西安市高职院校体育教师年龄、学历，职称统计表 | 第20-21页 |
| ·体育教师培训及地位、福利待遇现状分析 | 第21-23页 |
| ·高职院校体育教学评价的调查 | 第23-24页 |
| ·教师对学生成绩的评价指标的调查 | 第23-24页 |
| ·学生对体育课成绩考核办法的调查 | 第24页 |
| ·高职院校体育教学方法现状调查分析 | 第24-26页 |
| ·体育实践课中教师性别差异影响的调查分析 | 第24-25页 |
| ·学生对教师教学方法态度的调查 | 第25-26页 |
| ·高职院校课外活动现状调查分析 | 第26-28页 |
| ·高职院校课外活动的组织形式调查 | 第26-27页 |
| ·影响学生参加课外体育活动的主要因素 | 第27页 |
| ·学生获益最多的体育活动形式 | 第27-28页 |
| ·高职院校当前体育场地，设施的情况调查 | 第28-29页 |
| 4 结论与建议 | 第29-31页 |
| ·结论 | 第29页 |
| ·建议 | 第29-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |
| 主要参考文献 | 第32-35页 |
| 附件 | 第35-38页 |
