社会工作对儿童精神分裂症患者的介入研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
1 引言：研究的意义及缘起	第8-10页
2 文献综述	第10-13页
·儿童精神分裂症的主要症状、治疗和康复	第10-11页
·精神健康社会工作的研究进展	第11-13页
3 理论视角和研究方法	第13-18页
·理论视角	第13-16页
·研究方法	第16-18页
4 社会工作的介入：社会支持模式小组活动的展开	第18-27页
·研究对象概况：康复期儿童精神分裂症患者	第19-20页
·“阳光”——社会交往体验小组	第20页
·介入点及介入思路	第20-22页
·“阳光”——社会交往体验小组活动进程	第22-24页
·小组成员的选择标准	第24-25页
·目标体系及达成情况	第25-27页
5 社会支持模式小组活动的成效	第27-41页
·个别访谈的推进	第27-35页
·小组成员参加小组情况记录	第35页
·小组活动情况问卷调查	第35-36页
·护士用住院病人观察量表（NOSIE）	第36-37页
·活动进程记录	第37-39页
·小组活动的小结及经验反思	第39-41页
6 结论	第41-44页
·结论	第41-42页
·启示及局限性	第42-44页
致谢	第44-45页
参考文献	第45-48页
附录 1 小组成员参加小组情况记录表	第48-49页
附录 2 知情同意说明	第49-50页
附录 3 第三次小组活动后意见调查表	第50-51页
附录 4 护士用住院病人观察量表NOSIE	第51页