| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| ·选题目的和研究意义 | 第9-10页 |
| ·选题目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究综述 | 第10-12页 |
| ·研究步骤、方法与创新 | 第12-15页 |
| ·研究步骤 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·创新点 | 第13-15页 |
| 第二章 马克思主义大众化及其理论依据 | 第15-22页 |
| ·马克思主义大众化内涵及其对象 | 第15-16页 |
| ·马克思主义大众化的内涵 | 第15页 |
| ·马克思主义大众化的对象 | 第15-16页 |
| ·马克思主义大众化的理论依据 | 第16-22页 |
| ·传播学中的接受理论 | 第16-17页 |
| ·“内化”、“外化”原理 | 第17-18页 |
| ·马克思主义主体性原则 | 第18-19页 |
| ·马克思主义“内因、外因”基本原理 | 第19-22页 |
| 第三章 研究生群体中推进马克思主义大众化的必要性及问题分析 | 第22-29页 |
| ·在研究生群体中推进马克思主义大众化的必要性 | 第22-25页 |
| ·马克思主义大众化国际层面的必要性 | 第22-23页 |
| ·马克思主义大众化国内层面的必要性 | 第23页 |
| ·马克思主义大众化研究生群体层面的必要性 | 第23-25页 |
| ·在研究生群体中推进马克思主义大众化的问题分析 | 第25-29页 |
| ·研究生群体面临的问题分析 | 第25-27页 |
| ·马克思大众化中存在的问题分析 | 第27-29页 |
| 第四章 在研究生群体中推进马克思主义大众化的对策 | 第29-33页 |
| ·促进马克思主义传播的日常生活化 | 第29页 |
| ·弘扬优秀传统文化 | 第29-30页 |
| ·拓宽马克思主义大众化的途径和方法 | 第30-32页 |
| ·借鉴国外成功经验 | 第32-33页 |
| 第五章 在研究生群体中推进马克思主义大众化的效果评价 | 第33-42页 |
| ·在研究生群体中推进马克思主义大众化效果评价的现状 | 第33-34页 |
| ·推进马克思主义大众化的效果评价背景 | 第33页 |
| ·推进马克思主义大众化效果评价存在的主要问题 | 第33-34页 |
| ·在研究生群体中推进马克思主义大众化效果评价的基本概念 | 第34-37页 |
| ·马克思主义大众化效果评价的概念 | 第34页 |
| ·马克思主义大众化效果评价的范围 | 第34-35页 |
| ·马克思主义大众化效果评价的类型 | 第35页 |
| ·马克思主义价值观在效果评价中的作用 | 第35-37页 |
| ·在研究生群体中推进马克思主义大众化效果评价的指标体系 | 第37-40页 |
| ·指标体系构建 | 第37-38页 |
| ·指标标准及方案 | 第38-40页 |
| ·在研究生群体中推进马克思主义大众化效果评价的实现路径 | 第40-42页 |
| ·建设专业的评价队伍 | 第40页 |
| ·促进效果评价的“三化” | 第40-41页 |
| ·构建便捷高效的反馈控制体系 | 第41页 |
| ·应用现代信息技术 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 个人简历、攻读硕士研究生期间的研究成果 | 第46页 |
