儿童精神的守望与复归--王淑芬儿童文学创作论
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| 一、王淑芬对儿童生命的执着关注 | 第13-27页 |
| (一) 对儿童原初生命的刻画 | 第14-20页 |
| 1. 残障儿童的生命关怀 | 第14-16页 |
| 2. 快乐自在的生命体验 | 第16-18页 |
| 3. 期待理解的生命渴望 | 第18-20页 |
| (二) 对童年生命的独特感悟 | 第20-27页 |
| 1. 对过往童年的美好融入 | 第20-23页 |
| 2. 对童年苦难忧伤的理解 | 第23-27页 |
| 二、王淑芬作品的审美创造与儿童的精神成长 | 第27-37页 |
| (一) 儿童游戏精神折射儿童的游戏本能 | 第27-34页 |
| 1. 滑稽风趣的游戏伙伴 | 第28-29页 |
| 2. 精彩有趣的故事情节 | 第29-32页 |
| 3. 诙谐幽默的叙述语言 | 第32-34页 |
| (二) 幻想品格融入了儿童丰富的想象力 | 第34-37页 |
| 三、王淑芬对儿童接受心理的多元应对 | 第37-49页 |
| (一) 开拓儿童思维的文学实验室 | 第37-40页 |
| (二) 顺应、提升儿童的审美心理 | 第40-49页 |
| 1. “感知与体验”的艺术培养儿童的审美情感 | 第41-44页 |
| 2. 双重话语系统共同营造的审美空间 | 第44-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |
| 附录 王淑芬创作目录 | 第52-54页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
