福建沿海地区中学学校组织气氛与教师组织承诺现状及其关系研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-11页 |
| ·问题提出 | 第7-9页 |
| ·研究意义 | 第9-11页 |
| 第2章 文献综述及其探讨 | 第11-21页 |
| ·学校组织气氛研究 | 第11-15页 |
| ·教师组织承诺研究 | 第15-20页 |
| ·小结 | 第20-21页 |
| 第3章 问卷修订 | 第21-30页 |
| ·前言 | 第21页 |
| ·项目的收集 | 第21-22页 |
| ·项目整理 | 第22页 |
| ·预测问卷的形成 | 第22-23页 |
| ·预测结果与分析 | 第23-29页 |
| ·小结 | 第29-30页 |
| 第4章 研究目的及研究方法 | 第30-33页 |
| ·研究目的 | 第30页 |
| ·研究方法 | 第30-33页 |
| 第5章 结果与分析 | 第33-54页 |
| ·教师组织承诺基本情况研究 | 第33-39页 |
| ·学校组织气氛基本情况研究 | 第39-47页 |
| ·学校组织气氛与教师组织承诺的相关研究 | 第47-54页 |
| 第6章 讨论 | 第54-67页 |
| ·福建沿海地区中学教师学校组织承诺的现状分析 | 第54-58页 |
| ·福建沿海地区中学学校组织气氛的现状分析 | 第58-60页 |
| ·学校组织气氛对教师组织承诺的影响 | 第60-63页 |
| ·教育管理建议 | 第63-65页 |
| ·本研究的创新与不足 | 第65-67页 |
| 结论 | 第67-69页 |
| 附录 | 第69-74页 |
| 参考文献 | 第74-77页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 个人简历 | 第79-80页 |
