| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 一.引论 | 第7-15页 |
| (一) 问题的提出 | 第7-8页 |
| (二) 问题的表述 | 第8-15页 |
| 二.文献综述 | 第15-20页 |
| (一) 国外同一领域研究现状 | 第15-16页 |
| (二) 国内同一领域研究现状 | 第16-20页 |
| 三.研究过程、原则与方法 | 第20-22页 |
| (一) 课题研究过程 | 第20页 |
| (二) 课题研究的原则 | 第20-21页 |
| (三) 课题研究的方法 | 第21-22页 |
| 四.主要研究成果 | 第22-33页 |
| (一) 教与学理念的转变 | 第22-26页 |
| (二) 运用几何画板建立新的教学平台 | 第26-28页 |
| (三) 应用校园网络进行交流与研讨 | 第28-31页 |
| (四) 初步形成整合的教学模式 | 第31-33页 |
| 五.课题研究的启示与建议 | 第33-37页 |
| (一) 信息技术与传统手段的兼容与互补 | 第33-34页 |
| (二) 信息技术与传统手段融合中应注意的问题 | 第34-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |