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双语语音表征结构及其激活过程:来自汉英双语者的证据

Abstract第1-6页
摘要第6-13页
Table of Figures第13-14页
List of Tables第14-15页
Chapter 1 Introduction第15-24页
   ·Research Orientation第15页
   ·Rationale for Present Study第15-17页
   ·Some Key Notions in This Study第17-22页
   ·Structure of Dissertation第22-24页
Chapter 2 Phonology:Cinderella in Bilingual Mental Lexicon Studies第24-45页
   ·Mental Lexicon and Bilingualism第24-29页
     ·Information in Mental Lexicon第24-26页
     ·Bilingualism and Bilinguals第26-29页
   ·The Models on the Bilingual Lexicon Organization第29-44页
     ·Traditional Models第29-33页
     ·BIA+ Model第33-39页
     ·A Brief Comment on BIA+ model第39-41页
     ·BIMOLA Model第41-43页
     ·A Brief Comment on BIMOLA Model第43-44页
   ·Summary第44-45页
Chapter 3 Studies on Cross-lingual Phonological Effects第45-57页
   ·Cross-lingual Phonological Effects under Visual Modality第45-54页
     ·Same-orthography Studies第45-48页
     ·Different-orthography Studies第48-53页
     ·Inadequacy of Existing Studies第53-54页
   ·Cross-lingual Phonological Effects under Auditory Modality第54-56页
     ·Visual and Auditory:Two Primary Input Channels第54-55页
     ·Few Studies under Auditory Modality第55-56页
   ·Summary第56-57页
Chapter 4 Analysis on Chinese-English Bilingual Phonological Representations第57-71页
   ·Phonological Theories in Visual Word Recognition第57-64页
     ·Strong Phonological Theory第57-60页
     ·Direct Visual View第60-62页
     ·A General Contrast on Activation Time of Phonology between Chinese and English第62-64页
   ·Interlanguage Phonology Theories第64-70页
     ·Factors Affecting Interlanguage Phonology Acquisition第64-68页
     ·Building of L2 Phonological System:A Possible Explanation for Shared Phonological Representations第68-70页
   ·Summary第70-71页
Chapter 5 From Research Questions to Theory to Experiments第71-89页
   ·Research Questions第71-74页
   ·A Possible Theory第74-75页
   ·Researching Methods第75-86页
     ·Some Commonly Used Paradigms in Bilingual Phonological Research第75-81页
     ·The Researching Methods Chosen for Present Study第81-86页
   ·Experimental Design第86-88页
   ·Summary第88-89页
Chapter 6 Bilingual Phonological Representations:Shared or Separate?第89-111页
   ·Introduction第89页
   ·Preparatory Study 1:Cross-lingual Homophone Rating第89-91页
     ·Methods第90页
     ·Results第90-91页
   ·Preparatory Study 2:Baseline Response Time Collection第91-94页
     ·Methods第91-92页
     ·Results第92-94页
   ·Experiment 1:Visual Masked Naming Task第94-110页
     ·Hypotheses,Predictions and Design第94-97页
     ·Participants,Materials and Apparatus第97-99页
     ·Procedure第99-101页
     ·Results第101-107页
     ·Discussions第107-110页
   ·Summary第110-111页
Chapter 7 Bilingual Phonological Representations:Further Research第111-122页
   ·Introduction第111-112页
   ·Experiment 2:Auditory Lexical Decision Task第112-121页
     ·Hypothesis,Prediction and Design第112-113页
     ·Materials,Participants and Apparatus第113-115页
     ·Procedure第115-116页
     ·Results第116-120页
     ·Discussions第120-121页
   ·Summary第121-122页
Chapter 8 Why are Bilingual Phonological Representations Shared?第122-133页
   ·Introduction第122-123页
   ·Experiment 3:Contrastive Acoustic Analysis of Pronunciation第123-132页
     ·Hypothesis and Prediction第126页
     ·Materials,Participants and Apparatus第126-127页
     ·Procedure第127-128页
     ·Results第128-131页
     ·Discussions第131-132页
   ·Summary第132-133页
Chapter 9 General Discussions第133-145页
   ·Introduction第133页
   ·Shared Phonological Representations:Universal for Bilinguals第133-134页
   ·More Evidence for Universality of Shared Phonological Representation第134-141页
     ·Evidence from Neuroimaging Study第134-137页
     ·The Biological Foundation第137-139页
     ·The Common Phonemes in Most Languages第139页
     ·Two Challenges to Our Conclusions第139-141页
   ·A Possible Unified Picture for the Bilingual Mental Lexicon第141-145页
Chapter 10 Conclusions and Implications第145-152页
   ·Conclusions第145-146页
   ·Implications第146-149页
   ·Limitations第149-150页
   ·Suggestions for Future Research第150-152页
References第152-165页
Acknowledgements第165-167页
Appendices第167-186页
 Appendix A Chinese-English Cross-lingual Homophones Rating Questionnaire第167-174页
 Appendix B Phonological Rating Results for Chinese-English Homophone Pairs第174-176页
 Appendix C Paired Target Stimuli in Experiment 1 after Baseline RT Matching第176-179页
 Appendix D Stimuli in Experiment 1第179-184页
 Appendix E Stimuli in Experiment 2第184-185页
 Appendix F Instructions and Materials for Chinese EFL Learners in Experiment 3第185-186页
 Appendix G Instructions and Materials for Native English Speakers in Experiment 3第186页

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