| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-11页 |
| ·问题的提出和研究的意义 | 第8-9页 |
| ·研究方法 | 第9页 |
| ·概念和定义 | 第9-11页 |
| 第2章 美国高校教师薪酬制度发展的历史视角 | 第11-15页 |
| ·早期概况 | 第11页 |
| ·二战后薪酬制度的发展 | 第11-13页 |
| ·70年代美国高等教育管理的发展 | 第13-15页 |
| 第3章 美国高校教师薪酬体系 | 第15-19页 |
| ·美国高校教师薪酬体系构成 | 第15-17页 |
| ·美国高校教师的直接收入 | 第15页 |
| ·美国高校教师的间接收入 | 第15-17页 |
| ·美国高校教师薪酬体系的特点分析 | 第17-19页 |
| 第4章 美国高校教师薪酬的影响因素分析 | 第19-30页 |
| ·主要影响因素 | 第19-22页 |
| ·学衔因素 | 第19-20页 |
| ·院校类型因素 | 第20-21页 |
| ·教学与科研在教师工作中的比重因素 | 第21-22页 |
| ·其他影响因素 | 第22-25页 |
| ·公立、私立院校因素 | 第22-23页 |
| ·性别因素 | 第23-24页 |
| ·种族因素 | 第24-25页 |
| ·薪酬影响因素的发展趋势 | 第25-30页 |
| ·学科因素 | 第25-26页 |
| ·高校薪酬的集体谈判 | 第26-27页 |
| ·高等教育内职业构成比例的改变 | 第27-30页 |
| 第5章 美国高校教师薪酬的外部竞争性 | 第30-34页 |
| ·美国高校教师的薪酬水平 | 第30-32页 |
| ·与美国中等收入家庭收入的比较 | 第30页 |
| ·与美国公立中小学校教师的薪酬比较 | 第30-32页 |
| ·与高校外同样高学历领域的比较 | 第32页 |
| ·美国高校教师薪酬的外部竞争性 | 第32-34页 |
| ·美国高校教师平均薪酬处于美国社会中等以上的水平 | 第32-33页 |
| ·美国高校教师的平均薪酬远远高于美国中小学教师的平均薪酬水平 | 第33页 |
| ·一些“热门”学科实行市场化的薪酬标准 | 第33-34页 |
| 第6章 美国高校教师薪酬两种主要的薪资制类型 | 第34-41页 |
| ·美国高校管理制度模式概述 | 第34页 |
| ·美国高校薪资制的主要类型 | 第34-36页 |
| ·签约薪资制(Contract Salary System CSS) | 第35页 |
| ·单一薪资制(Single Salary Schedule SSS) | 第35-36页 |
| ·两种薪资制的理论分析 | 第36-37页 |
| ·签约薪资制(CSS) 的理论分析 | 第36-37页 |
| ·单一薪资制(SSS)的理论分析 | 第37页 |
| ·美国高校两种主要薪资制的比较 | 第37-38页 |
| ·美国高校教师薪酬制度的改革 | 第38-41页 |
| ·教师自我发展评述 | 第38-39页 |
| ·单一薪资制与工作绩效的结合 | 第39-40页 |
| ·志愿参加的签约薪酬 | 第40-41页 |
| 第7章 美国高校教师薪酬的分类管理制度 | 第41-50页 |
| ·薪酬分类管理是现代人力资源管理发展的方向 | 第41页 |
| ·以终身制与聘用制、全职与兼职为特征的美国高校教师构成体系 | 第41-46页 |
| ·终身制教授 | 第41-42页 |
| ·美国高校全职教师实行“双轨”制 | 第42-45页 |
| ·兼职教师是美国遵循市场原则经营大学的佐证 | 第45-46页 |
| ·不同身份管理体制下教师薪酬实行分类管理 | 第46-47页 |
| ·兼职教师的工资 | 第46-47页 |
| ·终身制与聘用制教师的薪酬差别 | 第47页 |
| ·美国高校教师考核 | 第47-50页 |
| ·科研工作考核以科研成果和学术活动为主要内容 | 第47-48页 |
| ·教学工作的考核以教师的授课、学生科研辅导、指导学生论文等为主要内容 | 第48-49页 |
| ·教师工作时间是衡量教师工作量的重要指标 | 第49页 |
| ·“非升即走”的终身职教师考核制度 | 第49-50页 |
| 第8章 美国高校教师薪酬的增长机制 | 第50-55页 |
| ·美国高校经费来源 | 第50-51页 |
| ·政府投入 | 第50页 |
| ·学费收入 | 第50页 |
| ·销售与服务收入 | 第50-51页 |
| ·捐赠收入 | 第51页 |
| ·美国高校教师薪酬增长的外部机制 | 第51-53页 |
| ·国家经济发展的状况 | 第51-52页 |
| ·高等教育在生产力促进方面的预期 | 第52-53页 |
| ·社会的消费指数 | 第53页 |
| ·薪酬增长的内部机制 | 第53-55页 |
| ·绩效薪酬 | 第53页 |
| ·成就薪酬 | 第53页 |
| ·由教师本人提出增加额度的谈判 | 第53-55页 |
| 第9章 美国高校教师薪酬制度展望 | 第55-60页 |
| ·薪酬趋势 | 第55-58页 |
| ·高等教育的要求 | 第55-56页 |
| ·高校的财政状况 | 第56-58页 |
| ·薪酬体系趋势 | 第58-59页 |
| ·薪资制趋势 | 第59页 |
| ·薪酬管理趋势 | 第59-60页 |
| 结语 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 后记 | 第66页 |
