| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 影视剧本在中学语文教材中的出现 | 第7-15页 |
| ·课程改革背景下语文教材的走向 | 第7-9页 |
| ·文学剧本在中学语文教材中的出现及所占比例 | 第9-11页 |
| ·影视教育的内涵 | 第11-13页 |
| ·问卷调查 | 第13-15页 |
| 2 影视剧本的特点及影视教育的必要性 | 第15-27页 |
| ·传统教材的回顾和反思 | 第15-16页 |
| ·文学剧本的语言特点 | 第16-22页 |
| ·影视教育的必要性 | 第22-27页 |
| 3 影视教育采用的教学方式 | 第27-39页 |
| ·大纲的要求 | 第27-28页 |
| ·具体实践的方法 | 第28-39页 |
| 4 展望未来，影视教育对于培养学生综合素质的作用 | 第39-42页 |
| ·影视教育有利于综合素质的培养 | 第39页 |
| ·影视教育有利于创新素质的培养 | 第39-40页 |
| ·它是进行影视审美教育的重要途径和强有力的手段 | 第40-42页 |
| 附录1 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |