| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·概念的界定 | 第10-12页 |
| ·健美操 | 第10-11页 |
| ·健身性健美操 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状分析 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状分析 | 第12页 |
| ·国外研究现状分析 | 第12-13页 |
| 2 研究对象 | 第13-14页 |
| 3 研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·调查法 | 第14页 |
| ·访谈调查法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14页 |
| ·逻辑分析法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14-15页 |
| 4 研究结果与分析 | 第15-32页 |
| ·白城市高中健美操教学的现状分析 | 第15-28页 |
| ·白城市高中健美操课程设置的现状分析 | 第15-21页 |
| ·学生学习健美操的目的、兴趣的调查分析 | 第21-23页 |
| ·高中学生课外健美操开展的情况分析 | 第23-27页 |
| ·健美操场地、器材及运用现代化教学手段的分析 | 第27-28页 |
| ·白城市高中健美操教学的发展对策 | 第28-32页 |
| ·认真贯彻体育教育的指导思想 | 第28-29页 |
| ·体育教学过程中要构建新的教学原则体系来适应体育教学的改革 | 第29页 |
| ·提高健美操教师学历层次，加强业务进修 | 第29-30页 |
| ·合理选用健美操教学方法 | 第30页 |
| ·为高中健美操教学提供必要的经费和体育器材以及体育设施 | 第30-31页 |
| ·培养学生对健美操兴趣、爱好，养成自觉参加健美操锻炼的习惯 | 第31-32页 |
| 5 结论与建议 | 第32-33页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
