| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 问题的提出 | 第8-17页 |
| ·课题含义 | 第8-9页 |
| ·问题的提出 | 第9-12页 |
| ·研究的意义 | 第12-17页 |
| ·新课程改革的需要 | 第12-13页 |
| ·激发中学生学习物理学的兴趣的需要 | 第13-14页 |
| ·提高学生科学素质的需要 | 第14页 |
| ·科学·技术·社会(S·T·S)教育发展的需要 | 第14-15页 |
| ·开发课程资源的目的 | 第15页 |
| ·实际生活与现代科技发展的要求 | 第15-16页 |
| ·科技发展对中学物理教师的要求 | 第16-17页 |
| 2 理论依据与文献综述 | 第17-21页 |
| ·理论依据 | 第17-18页 |
| ·动机理论 | 第17-18页 |
| ·信息发展理论 | 第18页 |
| ·文献综述 | 第18-21页 |
| 3 中学物理教学中渗透现代技术知识的实践研究 | 第21-50页 |
| ·对学生认识和理解现代技术知识的调查与分析 | 第21-27页 |
| ·调查方案的总体设计 | 第21-22页 |
| ·调查结果及分析 | 第22-27页 |
| ·教学方法、途径及原则 | 第27-30页 |
| ·教学研究对象、方法及内容 | 第27-29页 |
| ·中学物理教学中选择现代技术知识的途径和原则 | 第29-30页 |
| ·教学实践研究 | 第30-45页 |
| ·联系生活实际渗透现代技术知识 | 第31-32页 |
| ·结合电视(报纸、杂志)节目渗透现代技术知识 | 第32-33页 |
| ·结合教材渗透现代技术知识 | 第33-34页 |
| ·结合教材后面的阅读材料渗透现代技术知识 | 第34-36页 |
| ·结合社会实践活动渗透现代技术知识 | 第36-38页 |
| ·结合科普讲座渗透现代技术知识 | 第38-41页 |
| ·结合习题渗透现代技术知识 | 第41-43页 |
| ·结合社会热点问题渗透现代技术知识 | 第43-44页 |
| ·结合其他学科渗透现代技术知识 | 第44-45页 |
| ·教学效果分析 | 第45-50页 |
| ·中学物理教学中渗透现代技术知识教学实践的效果分析和思考 | 第45-48页 |
| ·教学建议 | 第48-49页 |
| ·适合于中学物理教学的现代技术知识 | 第49-50页 |
| 4 总结与展望 | 第50-52页 |
| 附:高中学生物理现代技术知识情况调查表 | 第52-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |