摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
1. 前言 | 第8-10页 |
·选题依据 | 第8-9页 |
·课题的目的意义 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-15页 |
·相关概念界定 | 第10-13页 |
·体育教学 | 第10页 |
·学习迁移 | 第10-12页 |
·学习迁移的类型 | 第12-13页 |
·国内外关于运动技能迁移特征的研究发展现状 | 第13-15页 |
·关于运动技能教学迁移规律的研究综述 | 第13-14页 |
·乒乓球、羽毛球、网球常用教学技术体系分析 | 第14-15页 |
3. 研究对象和研究方法 | 第15-17页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-17页 |
·文献资料法 | 第15-16页 |
·问卷调查法 | 第16页 |
·逻辑分析法 | 第16页 |
·数理分析法 | 第16页 |
·专家访谈法 | 第16-17页 |
4. 结果与分析 | 第17-32页 |
·乒乓球、羽毛球、网球教学中迁移特征的理论分析 | 第17-19页 |
·运用相同要素理论的迁移特征分析 | 第17页 |
·运用概括化理论的迁移特征分析 | 第17-18页 |
·运用关系转化理论的迁移特征分析 | 第18页 |
·运用情境性理论的迁移特征分析 | 第18-19页 |
·运用迁移方向性理论的迁移特征分析 | 第19页 |
·乒、羽、网在教学中的技能迁移现象 | 第19-32页 |
·通过问卷调查对乒、羽、网技能迁移的分析 | 第19-21页 |
·羽毛球、乒乓球和网球主要技术迁移性的生物力学分析 | 第21-26页 |
·技能迁移在乒乓球、羽毛球、网球教学中的体现 | 第26-32页 |
5 技能迁移在乒乓球、网球、羽毛球教学中的应用 | 第32-35页 |
·在教学中注重基础技战术和知识的训练 | 第32-33页 |
·根据迁移规律和教材的联系的合理设置课程教学进度 | 第33页 |
·改进教材呈现方式,提高学生利用迁移学习能动性 | 第33-34页 |
·培养学生自觉运用运动技能迁移的规律和方法 | 第34-35页 |
6. 结论 | 第35-36页 |
致谢 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-38页 |
附件一 专家访谈纲要 | 第38-39页 |
附件二 调查问卷 | 第39-40页 |