创新型研究生指导教师队伍结构分析
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-17页 |
| ·研究背景和意义 | 第8-10页 |
| ·文献综述 | 第10-15页 |
| ·研究的主要内容 | 第15-17页 |
| 第二章 研究生导师队伍结构现状分析 | 第17-35页 |
| ·研究生导师年龄结构 | 第17-21页 |
| ·研究生导师队伍学历结构 | 第21-24页 |
| ·研究生导师的学缘结构 | 第24-27页 |
| ·研究生导师职称结构 | 第27-30页 |
| ·研究生导师队伍梯队结构 | 第30-35页 |
| 第三章 我国研究生导师队伍结构现存问题的原因分析 | 第35-41页 |
| ·研究生导师队伍结构建设中思想认识上存在的问题 | 第35-37页 |
| ·优胜劣汰机制尚未形成,竞争机制不健全 | 第37-38页 |
| ·缺乏人才合理流动机制 | 第38页 |
| ·管理过于强调共性 | 第38-39页 |
| ·激励机制尚有待进一步完备 | 第39-41页 |
| 第四章 优化研究生导师队伍结构的措施 | 第41-53页 |
| ·高校研究生导师队伍管理亟待转变观念 | 第41-43页 |
| ·建立合理的研究生导师遴选制度 | 第43-45页 |
| ·完善研究生导师考核制度 | 第45-46页 |
| ·建立导师培训机制 | 第46-47页 |
| ·引进竞争机制,逐步调整、优化研究生导师队伍结构 | 第47-51页 |
| ·做好中青年学科带头人的培养工作 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-60页 |
| 附录 | 第60-61页 |
| 后记 | 第61-62页 |