高校图书馆知识服务研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| ·选题背景与意义 | 第9-13页 |
| ·国外研究现状 | 第9-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·研究方法、创新点与论文结构 | 第13-15页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·创新点 | 第13页 |
| ·论文结构 | 第13-15页 |
| 第二章 知识服务的演进及内涵 | 第15-24页 |
| ·知识服务的演进 | 第15-19页 |
| ·知识服务的内涵 | 第19-24页 |
| ·知识及其相关概念 | 第19-20页 |
| ·知识服务的概念 | 第20页 |
| ·知识服务和信息服务 | 第20-22页 |
| ·知识服务的特点 | 第22-24页 |
| 第三章 高校图书馆知识服务模式研究 | 第24-38页 |
| ·高校图书馆知识服务模式设计依据 | 第24-26页 |
| ·高校图书馆外部环境的变化 | 第24-25页 |
| ·高校图书馆用户需求的特点 | 第25-26页 |
| ·高校图书馆知识服务模式设计 | 第26-34页 |
| ·初级知识服务模式 | 第27-28页 |
| ·中级知识服务模式 | 第28-31页 |
| ·高级知识服务模式 | 第31-34页 |
| ·高校图书馆知识服务的内容 | 第34-38页 |
| ·面向学科的知识服务 | 第34-35页 |
| ·面向教育的知识服务 | 第35-37页 |
| ·面向社会的知识服务 | 第37-38页 |
| 第四章 运用知识管理实现高校图书馆知识服务 | 第38-52页 |
| ·知识管理的内涵 | 第38-40页 |
| ·知识管理的概念 | 第38-39页 |
| ·知识管理的特征 | 第39-40页 |
| ·高校图书馆知识管理 | 第40-47页 |
| ·高校图书馆实施知识管理的必要性 | 第41-42页 |
| ·高校图书馆知识管理的内容 | 第42-43页 |
| ·知识管理的关键——知识共享 | 第43-46页 |
| ·高校图书馆知识管理和知识服务的关系 | 第46-47页 |
| ·高校知识管理的策略探讨 | 第47-52页 |
| ·创建以知识为基础的扁平组织机构 | 第48-49页 |
| ·建立学习交流机制，构建学习型图书馆 | 第49页 |
| ·建立以效益、效率为基础的公正、公平的激励机制 | 第49-50页 |
| ·创建共享机制，营造共享文化氛围 | 第50-52页 |
| 第五章 高校图书馆知识管理与知识服务平台的构建 | 第52-65页 |
| ·高校图书馆知识管理与知识服务平台框架 | 第52-53页 |
| ·图书馆知识管理系统的设计 | 第53-56页 |
| ·图书馆知识管理系统的概念 | 第53页 |
| ·基于服务的知识管理系统 | 第53-55页 |
| ·基于人的知识管理系统 | 第55-56页 |
| ·知识服务系统的主要功能子系统设计 | 第56-60页 |
| ·异构资源统一检索系统设 | 第56-57页 |
| ·数字参考咨询系统 | 第57-58页 |
| ·个性化服务系统 | 第58-59页 |
| ·情报分析系统 | 第59-60页 |
| ·知识服务平台的关键技术 | 第60-65页 |
| ·数据挖掘和文本挖掘 | 第61页 |
| ·知识仓库技术 | 第61-62页 |
| ·信息融合技术 | 第62页 |
| ·Internet与Intranet | 第62页 |
| ·群件技术 | 第62-63页 |
| ·推拉技术 | 第63-64页 |
| ·智能代理技术 | 第64页 |
| ·知识地图 | 第64-65页 |
| 第六章 结论与展望 | 第65-67页 |
| ·本文的研究成果及结论 | 第65页 |
| ·本文研究的局限性 | 第65页 |
| ·展望 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
