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革命老区农村初级中学学校体育的现状调查与对策研究--以广西百色市农村初级中学调查为例

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
1. 引言第9-15页
   ·选题依据第9-11页
   ·研究综述第11-13页
   ·研究目的和意义第13-15页
2. 研究对象与方法第15-16页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-16页
3. 研究结果与分析第16-34页
   ·百色市农村初级中学学校体育的教学情况第16-19页
     ·体育课的开课情况第16-17页
     ·《体育与健康》教学大纲实施状况第17页
     ·体育教学计划实施状况第17-18页
     ·《学生体质健康标准》实施状况第18页
     ·学生体育成绩考核评价情况第18-19页
   ·百色市农村初级中学体育师资情况第19-24页
     ·百色市农村初级中学体育教师基本情况第19-21页
     ·体育教师工作量情况第21-22页
     ·体育教师待遇情况第22页
     ·体育教师科研情况第22-23页
     ·体育教师进修、培训情况第23-24页
   ·百色市农村初级中学学生对体育认知情况第24-27页
     ·学生对体育课的认知情况第24-25页
     ·学生对新课程的认知情况第25-26页
     ·学生对体育的需求情况第26页
     ·学生所喜欢的体育运动项目统计情况第26-27页
   ·百色市农村初级中学体育场地、器材及经费情况第27-29页
     ·学校场地现状第27-28页
     ·学校体育经费现状第28-29页
   ·百色市农村初级中学课余体育活动现状第29-32页
     ·两操开展情况第29-30页
     ·课外体育活动开展情况第30页
     ·学生自主课外体育锻炼情况第30-31页
     ·课余体育训练开展情况第31页
     ·学校体育比赛情况第31-32页
   ·百色市农村初级中学学校体育管理现状第32-34页
     ·学校体育组织机构和管理部门情况第32页
     ·学校主管行政领导对学校体育的认知情况第32-34页
4 影响百色市农村初级中学学校体育发展的因素分析第34-37页
   ·地区经济发展状况对学校体育的影响第34页
   ·各级行政管理者的重视程度对学校体育的影响第34页
   ·传统的“重智轻体”思想对学校体育的影响第34-35页
   ·学校体育管理体制对学校体育的影响第35页
   ·体育经费、场地、器材对学校体育的影响第35页
   ·体育师资状况对学校体育的影响第35-36页
   ·学生对体育的认识状况和参与状况对学校体育的影响第36页
   ·学生的生活方式对学校体育的影响第36-37页
5 促进百色市农村初级中学学校体育发展的对策第37-44页
   ·农村初级中学学校体育管理体制发展对策第37页
   ·农村初级中学体育教学发展对策第37-38页
     ·提高领导干部对学校体育的认识,加快学校体育改革步伐第37-38页
     ·端正办学思想,健全学校管理体制第38页
     ·改革体育考试和评价方法第38页
   ·农村初级中学体育教师发展对策第38-39页
     ·加强农村体育教师队伍建设,稳定农村体育教师队伍第38页
     ·确保农村体育教师的数量、提高农村体育教师队伍质量第38-39页
     ·做好农村体育教师培训工作第39页
   ·农村初级中学学生培养对策第39-40页
     ·坚持“健康第一”的指导思想,促进农村学生健康成长第39页
     ·激发运动兴趣,培养农村学生终身体育的意识第39页
     ·以人为本,重视农村学生的主体地位第39-40页
     ·关注个体差异与不同需求,确保每一个农村学生受益第40页
   ·农村初级中学课余体育发展对策第40-41页
     ·农村初级中学早操、课间操发展对策第40页
     ·农村初级中学课外体育活动发展对策第40-41页
     ·农村初级中学课余训练和竞赛发展对策第41页
   ·农村初级中学体育经费、场地、器材发展对策第41-42页
   ·农村初级中学体育卫生保健发展对策第42-44页
     ·学校要加强体育卫生保健教育第42页
     ·体育教师在理论课中的卫生保健教育第42页
     ·体育教师在实践课中要加强体育卫生保健教育第42-44页
6. 结论与建议第44-45页
   ·结论第44页
   ·建议第44-45页
注释第45-47页
参考文献第47-50页
附录第50-57页
攻读学位期间发表的学术论文第57-58页
致谢第58-59页

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