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促进医学生合理用药处方行为宣教干预研究

中文摘要第1-10页
ABSTRACT第10-15页
前言第15-21页
 1 研究背景第15-18页
   ·国内外不合理用药的现状和表现第15-17页
   ·国内外医生处方行为中患者期望的研究第17-18页
 2 研究目的和意义第18-19页
 3 研究思路第19-21页
资料来源和方法第21-25页
 1 资料来源第21页
   ·文献资料第21页
   ·数据资料第21页
 2 研究方法第21-25页
   ·文献研究法第21-22页
   ·专家咨询法第22页
   ·现场干预法(准实验法)第22页
   ·现场调查法第22-25页
结果与分析第25-131页
 1. 调查对象基本情况分析第25-28页
   ·调查对象个人基本情况分析第25-26页
   ·调查对象家庭基本情况分析第26-27页
   ·调查对象在校学习和实习基本情况分析第27-28页
 2. 宣教干预前后医学生合理用药知识、意识、行为和患者期望情况分布分析第28-38页
   ·合理用药知识情况分布分析第28-30页
   ·合理用药意识情况分布分析第30-32页
   ·合理用药行为情况分布分析第32-35页
   ·患者期望状况分布分析第35-38页
 3. 宣教干预前后医学生合理用药知识、意识、行为和患者期望情况分布比较分析第38-73页
   ·宣教干预前后医学生合理用药知识情况比较分析第38-43页
   ·宣教干预前后医学生合理用药意识情况比较分析第43-51页
   ·宣教干预前后医学生合理用药行为情况比较分析第51-62页
   ·宣教干预前后患者期望情况比较分析第62-73页
 4. 不同干预组别医学生合理用药知识、意识、行为和患者期望情况分布比较分析第73-84页
   ·不同干预组别医学生基本情况比较第73-75页
   ·不同干预组别医学生合理用药知识情况比较分析第75-76页
   ·不同干预组别医学生合理用药意识情况比较分析第76-78页
   ·不同干预组别医学生合理用药行为情况比较分析第78-81页
   ·不同干预组别患者期望情况比较分析第81-84页
 5. 不同宣教干预方法医学生合理用药知识、意识、行为和患者期望情况分布比较分析第84-119页
   ·不同宣教干预方法医学生基本情况比较分析第84-86页
   ·不同宣教干预方法医学生合理用药知识情况比较分析第86-89页
   ·不同宣教干预方法医学生合理用药意识情况比较分析第89-99页
   ·不同宣教干预方法医学生合理用药行为情况比较分析第99-109页
   ·不同宣教干预方法患者期望情况比较分析第109-119页
 6. 医学生合理用药知识、行为、患者期望对其处方行为的影响和医学生对患者期望反应水平的影响因素分析第119-128页
   ·医学生合理用药知识水平的影响因素分析第119-121页
   ·医学生合理用药行为水平的影响因素分析第121-123页
   ·患者期望对医学生处方行为影响水平的影响因素分析第123-125页
   ·医学生对患者期望反应的影响因素分析第125-128页
 7. 医学生合理用药知识、意识和行为之间关系分析第128-131页
   ·医学生合理用药知识和意识之间关系分析第128-129页
   ·医学生合理用药知识和行为之间关系分析第129-130页
   ·医学生合理用药意识和行为之间关系分析第130-131页
讨论与建议第131-168页
 1. 讨论第131-163页
   ·关于合理用药宣教干预的讨论第131-137页
   ·关于患者期望对医生处方行为的影响和医生对患者期望反应研究的讨论第137-138页
   ·关于本次合理用药宣教干预的讨论第138-156页
   ·关于本研究研究价值和应用性的讨论第156-163页
 2. 建议第163-168页
   ·加强医学生合理用药知识的教育第163-164页
   ·重视医学生合理用药意识的培养第164-165页
   ·加强医学生合理用药行为的塑造第165-166页
   ·加强对医学生正确面对与处理患者期望的引导第166-168页
小结第168-169页
创新与不足第169-171页
致谢第171-172页
参考文献第172-180页
综述 关于合理用药宣教干预研究的文献综述第180-197页
 正文第180-190页
 参考文献第190-197页
附件1 攻读博士学位期间发表论文目录第197-198页
附件2 调查工具第198-201页

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