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高中学生综合素质评价管理系统平台的设计研究

摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第1章 绪论第11-19页
    1.1 研究背景第11页
    1.2 项目技术的国内外现状及趋势第11-13页
        1.2.1 高中学生综合素质评价研究综述第11-12页
        1.2.2 项目技术研究综述第12-13页
    1.3 项目实施目标第13-14页
    1.4 项目实施的意义第14页
    1.5 项目实施的必然性第14-16页
    1.6 项目研究的内容和具体目标第16-17页
        1.6.1 研究内容第16-17页
        1.6.2 具体工作目标第17页
    1.7 论文的组织结构第17-18页
    1.8 本章小结第18-19页
第2章 相关理论与技术介绍第19-25页
    2.1 教育信息化与“三通两平台”第19-20页
    2.2 教育云技术第20-21页
    2.3 系统开发主要技术第21-24页
        2.3.1 B/S模式架构第21页
        2.3.2 ASP.NET技术及工具第21-22页
        2.3.3 AJAX技术第22-23页
        2.3.4 iBATIS数据映射技术第23页
        2.3.5 Jquery框架第23-24页
        2.3.6 Oracle数据库第24页
    2.4 本章小结第24-25页
第3章 系统开发需求分析与设计第25-47页
    3.1 系统需求分析第25-27页
        3.1.1 系统总体需求第25-26页
        3.1.2 系统总体功能结构图第26-27页
        3.1.3 系统主要业务流程图第27页
    3.2 学生成长管理模块第27-30页
        3.2.1 系统任务概述第27-28页
        3.2.2 系统功能结构图第28页
        3.2.3 需求规定第28页
        3.2.4 学生成长档案管理第28-29页
        3.2.5 学生综合素质评价第29页
        3.2.6 素质评价功能结构第29-30页
    3.3 教师成长管理第30-34页
        3.3.1 系统目标第30-31页
        3.3.2 需求规定第31页
        3.3.3 教师成长档案管理第31页
        3.3.4 教师评价第31-33页
        3.3.5 功能模块描述第33-34页
    3.4 新课程教务管理第34-38页
        3.4.1 系统目标第34-36页
        3.4.2 需求规定第36页
        3.4.3 课程管理第36-37页
        3.4.4 网上选课第37页
        3.4.5 排课管理第37-38页
    3.5 学分制成绩管理第38-44页
        3.5.1 系统目标第38-40页
        3.5.2 需求规定第40页
        3.5.3 考试管理第40-41页
        3.5.4 学分制成绩管理第41-42页
        3.5.5 学分认定第42-44页
    3.6 数据库设计第44页
    3.7 系统权限管理设计第44-46页
    3.8 本章小结第46-47页
第4章 高中综合素质评价系统平台的测试第47-49页
    4.1 测试概述第47页
    4.2 测试过程及结果第47页
        4.2.1 功能测试第47页
        4.2.2 性能测试第47页
    4.3 可行性分析第47-48页
    4.4 本章小结第48-49页
第5章 总结与展望第49-51页
    5.1 系统开发总结第49页
    5.2 系统应用现状第49-51页
附录第51-59页
参考文献第59-62页
致谢第62页

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