“知沟”视野下付费问答平台运营的优化策略研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究的背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究综述及核心概念的界定 | 第11-16页 |
| 1.2.1 问答平台研究综述 | 第11-12页 |
| 1.2.2 知识共享研究综述 | 第12-13页 |
| 1.2.3 知识付费研究综述 | 第13页 |
| 1.2.4 “知沟”研究综述 | 第13-16页 |
| 1.3 核心概念 | 第16页 |
| 1.3.1 付费问答平台 | 第16页 |
| 1.3.2 “知沟”的扩大和缩小 | 第16页 |
| 1.4 研究内容和研究方法 | 第16-17页 |
| 1.5 论文创新点 | 第17-18页 |
| 2 问答平台的发展检视 | 第18-26页 |
| 2.1 问答平台的缘起 | 第18-19页 |
| 2.1.1 互联网技术的推动 | 第18页 |
| 2.1.2 社交媒体的兴起 | 第18-19页 |
| 2.1.3 知识共享的需求 | 第19页 |
| 2.2 问答平台的三种传播形态 | 第19-21页 |
| 2.2.1 关键词搜索式问答平台 | 第19-20页 |
| 2.2.2 社会化问答平台 | 第20页 |
| 2.2.3 付费问答平台 | 第20-21页 |
| 2.3 付费问答平台传播的“五要素” | 第21-26页 |
| 2.3.1 答主精英化 | 第22页 |
| 2.3.2 用户个性化、参与深度化 | 第22-23页 |
| 2.3.3 问答精准化 | 第23页 |
| 2.3.4 移动客户端成为主战场 | 第23-24页 |
| 2.3.5 知识变现 | 第24页 |
| 2.3.6 小结 | 第24-26页 |
| 3 付费问答平台中存在“知沟”扩大现象 | 第26-35页 |
| 3.1 关于用户使用付费问答平台的问卷 | 第26-29页 |
| 3.1.1 研究对象 | 第26页 |
| 3.1.2 样本选择 | 第26-27页 |
| 3.1.3 问卷设计 | 第27-29页 |
| 3.2 “知沟”呈现扩大趋势 | 第29-35页 |
| 3.2.1 微博问答使用情况概述 | 第29-32页 |
| 3.2.2 “知沟”扩大的表现 | 第32-35页 |
| 4 付费问答平台“知沟”扩大的原因 | 第35-41页 |
| 4.1 精英化导致话语权分配不公 | 第35页 |
| 4.2 商业化导致大众知识获取受阻 | 第35-36页 |
| 4.3 娱乐化导致受众注意力分散 | 第36-37页 |
| 4.4 单一化导致用户互动率低 | 第37-39页 |
| 4.5 低效化导致议程设置功能障碍 | 第39-41页 |
| 5 付费问答平台运营优化策略 | 第41-50页 |
| 5.1 提高用户自身媒介素养 | 第41-43页 |
| 5.1.1 高效分配自身注意力 | 第41-42页 |
| 5.1.2 培养用户互相监督的理念 | 第42-43页 |
| 5.2 加强付费问答平台自身建设 | 第43-48页 |
| 5.2.1 回归知识主导 | 第43-44页 |
| 5.2.2 降低答主进入门槛 | 第44-45页 |
| 5.2.3 增加多元的互动方式 | 第45-46页 |
| 5.2.4 建立合理的资费制度 | 第46页 |
| 5.2.5 加强平台“把关人”意识 | 第46-47页 |
| 5.2.6 发挥“议程设置”的作用 | 第47-48页 |
| 5.3 倡导知识共享传播的理念 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55-58页 |
