| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1.绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方法 | 第11页 |
| 1.4 相关文献综述 | 第11-13页 |
| 1.5 核心概念梳理 | 第13-15页 |
| 2.“在行一点”APP中的知识生产 | 第15-30页 |
| 2.1 知识付费产生原因 | 第15-17页 |
| 2.2 “在行一点”APP的应用概况 | 第17-19页 |
| 2.3 “在行一点”APP的知识类别 | 第19-22页 |
| 2.3.1 数据、信息与知识 | 第19-20页 |
| 2.3.2 显性知识与隐性知识 | 第20-21页 |
| 2.3.3 隐性知识的类别分类 | 第21-22页 |
| 2.4 “在行一点”APP的知识生产方式 | 第22-23页 |
| 2.4.1 知识生产的基本流程 | 第22-23页 |
| 2.4.2 知识生产的PGC模式 | 第23页 |
| 2.5 “在行一点”APP知识生产的特点 | 第23-27页 |
| 2.5.1 隐性知识显性化 | 第23-25页 |
| 2.5.2 知识的非排他性与知识服务的排他性 | 第25-27页 |
| 2.6 知识生产的成本 | 第27-30页 |
| 3.“在行一点”APP中的知识传播机制 | 第30-39页 |
| 3.1 “在行一点”APP中的传播者 | 第30-31页 |
| 3.1.1 权利分散下的意见领袖 | 第30-31页 |
| 3.1.2 知识传播的职业“把关人” | 第31页 |
| 3.2 “在行一点”APP作为传播渠道 | 第31-36页 |
| 3.2.1 网络知识社群组织下的强关系与弱关系传播 | 第31-33页 |
| 3.2.2 “创新—扩散”下的知识传播 | 第33-35页 |
| 3.2.3 媒介功能的呈现 | 第35-36页 |
| 3.3 “在行一点”APP中的知识消费者 | 第36-39页 |
| 3.3.1 积极受众的网红消费与知识消费 | 第36-37页 |
| 3.3.2 作为知识消费主体的“付出” | 第37-39页 |
| 4.“在行一点”APP在知识生产与传播中存在的问题 | 第39-44页 |
| 4.1 “在行一点”APP在知识生产中存在的问题 | 第39-41页 |
| 4.1.1 持续生产优质内容困难 | 第39页 |
| 4.1.2 知识内容类别有待增加与优化 | 第39-40页 |
| 4.1.3 知识价值与价格难以衡量 | 第40页 |
| 4.1.4 知识场景固定化 | 第40-41页 |
| 4.2 “在行一点”APP在知识传播中存在的问题 | 第41-44页 |
| 4.2.1 传播技术束缚 | 第41页 |
| 4.2.2 内容同质化现象较严重 | 第41页 |
| 4.2.3 用户学习习惯的制约 | 第41-42页 |
| 4.2.4 盗版问题 | 第42-44页 |
| 5.对“在行一点”APP在知识生产中的改进建议和意见 | 第44-47页 |
| 5.1 维护知识网红利益,把控内容质量 | 第44页 |
| 5.2 开放UGC窗口,打造知识社区 | 第44-45页 |
| 5.3 定制知识服务标准,完善价格体系 | 第45-46页 |
| 5.4 优化碎片化学习体验,促进深度学习 | 第46-47页 |
| 6.对“在行一点”APP在知识传播中的改进建议和意见 | 第47-50页 |
| 6.1 增加跨行业合作,弥补硬件劣势 | 第47页 |
| 6.2 创立全新品牌优势,打造特有IP | 第47页 |
| 6.3 引入虚拟现实技术,拥抱全新科技 | 第47-48页 |
| 6.4 重视知识侵权问题,健全法律制度 | 第48-50页 |
| 7.结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 后记 | 第53-54页 |
