G大学校园网络贷款问题研究--基于问卷调查的分析
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国内研究综述 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第13-14页 |
| 1.2.3 对既有研究的评述 | 第14-15页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第15页 |
| 1.3.1 研究思路(技术路线图) | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15页 |
| 1.4 研究目标、研究内容及拟解决的关键问题 | 第15-16页 |
| 1.4.1 研究目标 | 第16页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第16页 |
| 1.4.3 拟解决的关键问题 | 第16页 |
| 1.5 可能的创新点与不足之处 | 第16-18页 |
| 1.5.1 可能的创新 | 第17页 |
| 1.5.2 存在的不足 | 第17-18页 |
| 第二章 G大学校园网络贷款的调查问卷设计方案 | 第18-20页 |
| 2.1 G大学校园网络贷款的调查问卷设计 | 第18-19页 |
| 2.1.1 问卷调查对象的选择 | 第18页 |
| 2.1.2 问卷的问题设计 | 第18-19页 |
| 2.2 调查问卷发放与回收 | 第19-20页 |
| 第三章 G大学校园网络贷款样本特征描述 | 第20-26页 |
| 3.1 G大学校园网络贷款人口统计特征分析 | 第20页 |
| 3.2 G大学校园网络贷款的态度分析 | 第20-21页 |
| 3.3 G大学校园网络贷款的行为特征分析 | 第21-22页 |
| 3.4 G大学学生对校园网络贷款了解程度分析 | 第22-24页 |
| 3.5 基于样本的估算 | 第24-26页 |
| 第四章 G大学校园网络贷款存在的问题分析 | 第26-37页 |
| 4.1 G大学的校园网络贷款渗透率不低 | 第26-28页 |
| 4.1.1 校园网络贷款渗透率不低的表现 | 第26页 |
| 4.1.2 校园网络贷款渗透率不低的消极影响 | 第26-27页 |
| 4.1.3 渗透率不低的原因 | 第27-28页 |
| 4.2 贷款实际利率过高 | 第28-32页 |
| 4.2.1 校园网络贷款的真实利率水平测算 | 第28-30页 |
| 4.2.2 校园网络贷款实际利率很高的消极效应 | 第30-31页 |
| 4.2.3 校园网络贷款高利率的原因分析 | 第31-32页 |
| 4.3 存在较严重的风险隐患 | 第32-37页 |
| 4.3.1 风险隐患具体表现 | 第32-34页 |
| 4.3.2 较高风险隐患带来的负面影响 | 第34-35页 |
| 4.3.3 较高风险隐患形成的原因 | 第35-37页 |
| 第五章 规范校园网络贷款发展的对策建议 | 第37-44页 |
| 5.1 控制渗透率高的对策 | 第37-38页 |
| 5.1.1 加强学生价值观和消费观的引导 | 第37页 |
| 5.1.2 严格管控违规校园网络贷款进入校园 | 第37-38页 |
| 5.1.3 加强家校联系 | 第38页 |
| 5.2 控制利率过高,防范高利贷 | 第38-39页 |
| 5.2.1 校企合作,设立统一收费标准 | 第38-39页 |
| 5.2.2 学校开展更多借款渠道 | 第39页 |
| 5.3 防范风险隐患的对策 | 第39-44页 |
| 5.3.1 加强学生风险教育,提高学生风险意识 | 第39-40页 |
| 5.3.2 高校加强学生心理素质教育 | 第40-41页 |
| 5.3.3 加强学生诚信教育 | 第41-42页 |
| 5.3.4 高校建立法律援助中心 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
