摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
目录 | 第8-10页 |
1 绪论 | 第10-14页 |
1.1 研究缘起 | 第10-11页 |
1.2 研究现状 | 第11-14页 |
2 研究对象与研究方法 | 第14-18页 |
2.1 研究对象 | 第14页 |
2.2 研究方法 | 第14-18页 |
2.2.1 文献法 | 第14页 |
2.2.2 调查法 | 第14-16页 |
2.2.3 数理统计法 | 第16页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第16-18页 |
3 研究结果与分析 | 第18-44页 |
3.1 高校健身俱乐部的基本概念与发展现状 | 第18-20页 |
3.1.1 高校健身俱乐部的基本概念 | 第18-19页 |
3.1.2 高校健身俱乐部的发展现状 | 第19-20页 |
3.2 河南省高校健身俱乐部建设与发展状况 | 第20-39页 |
3.2.1 河南省高校健身俱乐部发展状况 | 第20-22页 |
3.2.2 河南省高校健身俱乐部建设现状 | 第22-39页 |
3.3 河南省高校健身俱乐部存在的问题 | 第39-41页 |
3.3.1 俱乐部负责人管理水平有待提升 | 第39页 |
3.3.2 教练员流动性大 | 第39-40页 |
3.3.3 硬件设施不足 | 第40页 |
3.3.4 俱乐部管理不规范 | 第40页 |
3.3.5 高校对于健身俱乐部缺乏必要的监督 | 第40-41页 |
3.3.6 俱乐部运营模式存在漏洞 | 第41页 |
3.4 河南省高校健身俱乐部的发展策略 | 第41-44页 |
3.4.1 学校要积极动员优秀教师加入俱乐部 | 第41页 |
3.4.2 面向社会公开招聘具有俱乐部管理经验的人才 | 第41-42页 |
3.4.3 强化高校对于各种健身俱乐部的监督与管理 | 第42页 |
3.4.4 建立规范的俱乐部经营模式 | 第42页 |
3.4.5 加强与商业健身俱乐部的合作 | 第42-44页 |
4 结论与建议 | 第44-46页 |
参考文献 | 第46-50页 |
附录 | 第50-58页 |
致谢 | 第58-59页 |