| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1. 前言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-11页 |
| 1.1.1 国家重视对农村学校体育的发展 | 第8-9页 |
| 1.1.2 江苏学校体育发展的现状 | 第9-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11页 |
| 2 文献综述 | 第11-16页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第11-12页 |
| 2.2 国外研究综述 | 第12-13页 |
| 2.3 国内研究综述 | 第13-16页 |
| 3. 研究对象与方法 | 第16-17页 |
| 3.1 研究对象 | 第16页 |
| 3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 3.2.1 问卷调查法 | 第16-17页 |
| 3.2.1.1 问卷设计 | 第16页 |
| 3.2.1.2 问卷的效度检验 | 第16-17页 |
| 3.2.1.3 问卷的方法与回收 | 第17页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第17页 |
| 3.2.3 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第17页 |
| 4. 结果与分析 | 第17-34页 |
| 4.1 苏北、苏南乡镇初中体育教师基本情况比较 | 第17-23页 |
| 4.1.1 体育教师的性别结构比较 | 第17-18页 |
| 4.1.2 体育教师的年龄结构比较 | 第18-19页 |
| 4.1.3 体育教师的学历层次结构比较 | 第19-20页 |
| 4.1.4 体育教师的职称结构比较 | 第20-21页 |
| 4.1.5 体育教师的收入情况比较 | 第21-23页 |
| 4.2 苏北、苏南乡镇初中体育教师工作现状比较 | 第23-28页 |
| 4.2.1 乡镇体育教师工作量比较 | 第23-24页 |
| 4.2.2 乡镇学校体育课开课情况比较 | 第24页 |
| 4.2.3 乡镇体育教师其他工作量情况比较 | 第24-25页 |
| 4.2.4 乡镇体育教师参加培训情况比较 | 第25-27页 |
| 4.2.5 乡镇体育教师科研情况 | 第27-28页 |
| 4.3 苏北、苏南乡镇初中体育教师的认知情况比较 | 第28-34页 |
| 4.3.1 学校领导对乡镇初中学校体育的支持情况比较 | 第28-29页 |
| 4.3.2 学校领导对体育教师个人的关心情况比较 | 第29页 |
| 4.3.3 体育教师工作环境条件情况比较 | 第29-30页 |
| 4.3.4 体育教师职业认同情况比较 | 第30-31页 |
| 4.3.5 体育教师工作支持情况 | 第31页 |
| 4.3.6 体育教师工资待遇评优情况比较 | 第31-32页 |
| 4.3.7 体育教师个人情况比较 | 第32-34页 |
| 5. 结论与建议 | 第34-36页 |
| 5.1 结论 | 第34-35页 |
| 5.2 建议 | 第35-36页 |
| 6. 参考文献 | 第36-38页 |
| 7. 附录 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |