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高等职业院校学生顶岗实习阶段党支部组织设置研究

摘要第6-8页
ABSTRACT第8-9页
第一章 绪论第11-21页
    1.1 研究背景第11-13页
    1.2 研究意义第13-17页
        1.2.1 理论意义第13-14页
        1.2.2 实践意义第14-17页
    1.3 研究现状第17-19页
    1.4 研究方法第19-21页
        1.4.1 文献法第19页
        1.4.2 问卷调查法第19-20页
        1.4.3 访谈法第20-21页
第二章 高等职业院校学生顶岗实习阶段党支部组织设置的现状和主要问题第21-30页
    2.1 高校学生党支部组织设置的历史演进第21-23页
    2.2 高等职业院校学生顶岗实习阶段党支部组织设置的现状第23-27页
        2.2.1 基本沿用高等职业院校在校内的学生党支部设置模式第25-27页
        2.2.2 部分高等职业院校开始探索新的学生党支部设置模式第27页
    2.3 高等职业院校学生顶岗实习阶段党支部组织设置的主要问题第27-30页
        2.3.1 认识上存在缺位第28页
        2.3.2 行动上存在滞后第28-30页
第三章 高等职业院校学生顶岗实习阶段党支部组织设置模式的创新第30-40页
    3.1 高等职业院校学生顶岗实习阶段党支部组织设置的原则第30-32页
        3.1.1 体现党性的原则第30-31页
        3.1.2 体现实效性的原则第31页
        3.1.3 体现与时俱进的原则第31-32页
    3.2 高等职业院校学生顶岗实习阶段党支部组织设置模式的新途径第32-40页
        3.2.1 实体党支部模式——临时党支部模式和校企共建党支部模式第32-38页
        3.2.2 虚拟党支部模式——网络党支部模式第38-40页
结束语第40-41页
致谢第41-42页
参考文献第42-45页
附录1:高等职业院校学生顶岗实习阶段党支部设置调查问卷第45-47页
附录2:访谈提纲第47-48页
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果第48页

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