基于博弈论的高校职能部门信息资源共享激励机制研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 第一节 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 第二节 研究综述 | 第10-14页 |
| 一、 国外研究 | 第10-13页 |
| 二、 国内相关的研究成果 | 第13-14页 |
| 三、 国内外研究评述及本文创新 | 第14页 |
| 第三节 研究内容和研究方法 | 第14-16页 |
| 一、 研究内容 | 第14页 |
| 二、 研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 高校职能部门信息资源共享研究的理论依据 | 第16-26页 |
| 第一节 相关概念的界定 | 第16-18页 |
| 一、 高校职能部门 | 第16页 |
| 二、 信息资源 | 第16-17页 |
| 三、 共享机制 | 第17页 |
| 四、 激励机制 | 第17-18页 |
| 第二节 公共物品理论 | 第18-19页 |
| 第三节 信息资源共享的研究 | 第19-22页 |
| 第四节 博弈论 | 第22-26页 |
| 一、 博弈论的发展历史 | 第22-24页 |
| 二、 博弈论的要素、类别 | 第24-25页 |
| 三、 博弈论的现实指导意义 | 第25-26页 |
| 第三章 高校职能部门信息资源共享的现实困境 | 第26-32页 |
| 第一节 顶层管理缺失 | 第26-28页 |
| 一、 管理层重视度不够 | 第26页 |
| 二、 缺少合理的总体规划 | 第26-27页 |
| 三、 未能树立持续建设的理念 | 第27-28页 |
| 第二节 职能部门条块化分工 | 第28-30页 |
| 一、 部门利益与整体利益的冲突 | 第28-29页 |
| 二、 信息孤岛愈演愈烈 | 第29-30页 |
| 第三节 共享绩效考核的缺位 | 第30-32页 |
| 一、 共享权责不明确 | 第30-31页 |
| 二、 共享效果不评估 | 第31-32页 |
| 第四章 从博弈角度看高校职能部门信息资源共享 | 第32-40页 |
| 第一节 高校职能部门信息资源共享的博弈基础 | 第32-33页 |
| 第二节 高校职能部门信息资源共享的博弈类型 | 第33-35页 |
| 第三节 高校职能部门信息资源共享的博弈困境 | 第35-40页 |
| 一、 无一例外的“囚徒困境” | 第35-36页 |
| 二、 打破“囚徒困境”的博弈分析 | 第36-40页 |
| 第五章 高校职能部门信息资源共享的激励机制设计 | 第40-50页 |
| 第一节 外部介入机制的最优选择 | 第40-42页 |
| 一、 专业队伍负责制之困 | 第40-41页 |
| 二、 部门流程再造制之困 | 第41-42页 |
| 三、 奖惩激励机制的优越性 | 第42页 |
| 第二节 奖惩激励机制的定量博弈分析 | 第42-47页 |
| 一、 构造模型 | 第42-43页 |
| 二、 部门间单次博弈分析 | 第43-45页 |
| 三、 部门间多次博弈分析 | 第45-47页 |
| 第三节 奖惩激励机制的运行方案分析 | 第47-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第55页 |
