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当代革命军人荣誉观及其培育研究

中文摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第9-17页
    一、选题背景及意义第9-11页
    二、国内外研究现状第11-15页
    三、本文结构及研究方法第15-17页
第一章 当代革命军人荣誉观的提出及理论渊源第17-31页
    第一节 荣誉观与军人荣誉观第17-19页
        一、荣誉观的内涵第17-18页
        二、军人荣誉观的界说第18-19页
    第二节 当代革命军人荣誉观的提出及界定第19-21页
        一、胡锦涛关于当代革命军人荣誉观的论述第19-20页
        二、当代革命军人荣誉观在军人核心价值观中的地位和作用.第20-21页
    第三节 当代革命军人荣誉观的理论渊源第21-31页
        一、中华民族传统荣誉观的批判继承第22-25页
        二、我军建设史上荣誉观的全面总结第25-27页
        三、外军荣誉观合理因素的吸收借鉴第27-31页
第二章 当代革命军人荣誉观的特征及主要内容第31-46页
    第一节 当代革命军人荣誉观的特征第31-34页
        一、目标崇高性第31-32页
        二、价值榜样性第32-33页
        三、集体至上性第33-34页
    第二节 当代革命军人的集体荣誉观第34-41页
        一、忠党爱国是军人荣誉的核心第34-36页
        二、服务人民是军人荣誉的灵魂第36-37页
        三、英勇无私是军人荣誉的源泉第37-39页
        四、献身使命是军人荣誉的归宿第39-41页
    第三节 当代革命军人的个人荣誉观第41-46页
        一、重视人格尊严是军人个人荣誉的基础第41-42页
        二、追求功勋业绩是军人个人荣誉的合理需求第42-44页
        三、注重个人道德修养是军人荣誉的应有境界第44-46页
第三章 在新时期大力加强当代革命军人荣誉观培育的意义、路径和方法第46-63页
    第一节 加强当代革命军人荣誉观培育的现实意义第46-52页
        一、荣誉观培育是军人核心价值观培育的基础第47-48页
        二、荣誉观培育是促进军队战斗力生成的源泉第48-50页
        三、荣誉观培育是军队政治工作的落脚点第50-51页
        四、荣誉观培育是军营文化建设的重要阵地第51-52页
    第二节 加强当代革命军人荣誉观培育的着力点第52-56页
        一、社会主义荣辱观教育和社会主义核心价值观教育第52-54页
        二、当代革命军人核心价值观教育第54-55页
        三、科学发展观和主题主线思想教育第55-56页
    第三节 加强当代革命军人荣誉观培育的路径方法第56-63页
        一、加强军队政工课堂的人才队伍建设第56-58页
        二、搭建军营荣誉观教育网络平台第58-59页
        三、营造良好的军营荣誉观文化氛围第59-61页
        四、完善军队荣誉观培育的制度机制第61-63页
结语第63-64页
参考文献第64-67页
致谢第67-69页

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