科技口述历史档案采集项目研究
摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
1 绪论 | 第13-28页 |
1.1 研究背景及意义 | 第13-17页 |
1.1.1 研究背景 | 第13-15页 |
1.1.2 研究意义 | 第15-17页 |
1.2 概念辨析与界定 | 第17-19页 |
1.2.1 口述传统 | 第17页 |
1.2.2 口述档案与口述历史档案 | 第17-19页 |
1.2.3 科技口述历史档案的采集 | 第19页 |
1.3 理论基础 | 第19-22页 |
1.3.1 科技档案管理与利用 | 第20页 |
1.3.2 科学技术史与口述史学 | 第20-21页 |
1.3.3 项目管理与管理机制 | 第21-22页 |
1.4 国内外文献研究综述 | 第22-25页 |
1.4.1 国内研究现状 | 第22-24页 |
1.4.2 国外研究现状 | 第24-25页 |
1.5 研究方法与内容 | 第25-28页 |
1.5.1 研究方法 | 第25-26页 |
1.5.2 研究路线图 | 第26页 |
1.5.3 研究内容 | 第26-28页 |
2 国内外科技口述历史采集项目概况 | 第28-42页 |
2.1 美国科技口述历史采集项目 | 第28-33页 |
2.2 英国科技口述历史采集项目 | 第33-37页 |
2.3 其他国家科技口述历史采集项目 | 第37页 |
2.4 中国科技口述历史档案采集项目 | 第37-40页 |
2.5 本章小结 | 第40-42页 |
3 科技口述历史档案采集项目的资源调配 | 第42-55页 |
3.1 团队人员设置 | 第42-45页 |
3.1.1 口述档案工作者及口述史家 | 第42-44页 |
3.1.2 科技领域学者 | 第44页 |
3.1.3 咨询专家 | 第44-45页 |
3.1.4 其他工作人员 | 第45页 |
3.2 项目培训 | 第45-46页 |
3.3 费用管理 | 第46-52页 |
3.3.1 资金筹集 | 第46-50页 |
3.3.2 费用结构 | 第50页 |
3.3.3 设备采购 | 第50-52页 |
3.4 时间管理 | 第52-53页 |
3.4.1 时间估算 | 第52-53页 |
3.4.2 制定时间进度表 | 第53页 |
3.5 本章小结 | 第53-55页 |
4 科技口述历史档案采集项目的决策和咨询 | 第55-67页 |
4.1 项目主体决策 | 第55-64页 |
4.1.1 项目主体类型 | 第55-58页 |
4.1.2 访谈主题确定 | 第58-62页 |
4.1.3 受访人选择 | 第62-63页 |
4.1.4 制定项目任务计划书 | 第63-64页 |
4.2 项目客体咨询 | 第64-65页 |
4.3 本章小结 | 第65-67页 |
5 科技口述历史档案采集项目的运行 | 第67-81页 |
5.1 访谈运行前准备工作 | 第67-72页 |
5.1.1 了解受访者 | 第67页 |
5.1.2 撰写采访提纲 | 第67-70页 |
5.1.3 受访者初步接触 | 第70-71页 |
5.1.4 采访地点选择 | 第71页 |
5.1.5 访谈工作计划制定 | 第71-72页 |
5.2 访谈运行时工作流程 | 第72-76页 |
5.2.1 访谈前:交流与准备 | 第72页 |
5.2.2 访谈中:任务及角色 | 第72-74页 |
5.2.3 访谈后:协议与建议 | 第74-76页 |
5.3 访谈运行后整理程序 | 第76-80页 |
5.3.1 口述访谈稿转录 | 第76-77页 |
5.3.2 口述访谈稿整理与考据 | 第77-78页 |
5.3.3 口述历史档案数字化 | 第78-79页 |
5.3.4 口述历史档案著录与归档 | 第79-80页 |
5.4 本章小结 | 第80-81页 |
6 科技口述历史档案采集项目的保障 | 第81-89页 |
6.1 法律保障 | 第81-87页 |
6.1.1 版权归属 | 第81-85页 |
6.1.2 隐私权问题 | 第85-86页 |
6.1.3 名誉权 | 第86-87页 |
6.2 制度保障 | 第87-88页 |
6.3 风险管理 | 第88页 |
6.4 本章小结 | 第88-89页 |
7 结语 | 第89-92页 |
7.1 研究结论及创新之处 | 第89-90页 |
7.2 研究不足 | 第90-91页 |
7.3 研究展望 | 第91-92页 |
参考文献 | 第92-95页 |
附件 | 第95-100页 |
一 美国科技口述历史采集项目表(英文版) | 第95-98页 |
二 英国科技口述历史采集项目表(英文版) | 第98-100页 |
致谢 | 第100-102页 |