摘要 | 第4-8页 |
Abstract | 第8-11页 |
中英文缩略词对照表 | 第15-16页 |
引言 | 第16-30页 |
1 研究背景 | 第16-25页 |
1.1 立题依据 | 第16-18页 |
1.2 国内外研究文献回顾 | 第18-25页 |
1.3 文献小结 | 第25页 |
1.4 立题 | 第25页 |
2 研究目的及意义 | 第25-26页 |
2.1 研究目的 | 第25页 |
2.2 研究意义 | 第25-26页 |
3 相关概念及理论依据 | 第26-29页 |
3.1 相关概念 | 第26-27页 |
3.2 理论依据 | 第27-29页 |
4 技术路线图 | 第29-30页 |
第一部分 积极老龄化量表的引进和修订 | 第30-43页 |
1 对象与方法 | 第30-33页 |
1.1 研究对象 | 第30页 |
1.2 样本量计算 | 第30页 |
1.3 研究工具 | 第30-31页 |
1.4 研究步骤 | 第31-33页 |
2 结果 | 第33-41页 |
2.1 量表的修订 | 第33-34页 |
2.2 社区老年人的一般资料 | 第34-35页 |
2.3 量表条目区分度的描述性统计 | 第35-36页 |
2.4 效度 | 第36-39页 |
2.5 信度 | 第39页 |
2.6 验证性因子分析 | 第39-41页 |
3 讨论 | 第41-43页 |
第二部分 护生参与社区老年慢性病患者居家照护的联动效应研究 | 第43-82页 |
1 对象与方法 | 第43-51页 |
1.1 研究类型 | 第43页 |
1.2 研究对象 | 第43-44页 |
1.3 研究方法 | 第44-51页 |
2 结果 | 第51-77页 |
2.1 社区居家老年慢性病患者流失情况 | 第51页 |
2.2 基线资料的均衡性 | 第51-54页 |
2.3 干预效果的量性观察 | 第54-68页 |
2.4 干预效果的质性分析 | 第68-77页 |
3 讨论 | 第77-82页 |
3.1 护生对老年人的态度得以转变 | 第77页 |
3.2 护生的老化知识水平得以提升 | 第77-78页 |
3.3 护生的沟通交流能力得以提高 | 第78页 |
3.4 护生的自主学习动机得以强化 | 第78-79页 |
3.5 护生的职业认同感得以增强 | 第79页 |
3.6 老年人的积极老龄化水平得以提升 | 第79-80页 |
3.7 老年人的生活质量水平得以提高 | 第80-82页 |
结论 | 第82-83页 |
1 研究的主要结论 | 第82页 |
2 研究的创新性 | 第82页 |
3 研究的局限性与展望 | 第82-83页 |
参考文献 | 第83-91页 |
综述 | 第91-103页 |
参考文献 | 第99-103页 |
附录 | 第103-114页 |
个人简历 | 第114-115页 |
致谢 | 第115-116页 |