摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
绪论 | 第9-15页 |
(一) 选题的背景 | 第9页 |
(二) 研究的意义 | 第9-10页 |
(三) 文献综述 | 第10-13页 |
1、 国外研究状况 | 第10-11页 |
2、 国内研究状况 | 第11-13页 |
(四) 研究的方法 | 第13页 |
1、 文献研究法 | 第13页 |
2、 资料分析法 | 第13页 |
3、 系统研究法 | 第13页 |
4、 调查研究和分析统计的方法 | 第13页 |
(五) 研究的主要内容 | 第13-14页 |
(六) 论文的创新 | 第14页 |
(七) 论文写作的难点和不足 | 第14-15页 |
一、 竞争性选拔干部的主要做法 | 第15-28页 |
(一) 公推直选 | 第15-16页 |
1、 公推直选的适用范围 | 第15页 |
2、 公推直选的程序和方法 | 第15-16页 |
3、 开展公推直选的情况及效果 | 第16页 |
(二) 公开选拔 | 第16-20页 |
1、 公开选拔的适用范围 | 第16-17页 |
2、 公开选拔的程序和方法 | 第17-18页 |
3、 开展公开选拔的情况及效果 | 第18-20页 |
(三) 竞争上岗 | 第20-23页 |
1、 竞争上岗的适用范围 | 第20页 |
2、 竞争上岗的程序和方法 | 第20-22页 |
3、 开展竞争上岗的情况及效果 | 第22-23页 |
(四) 实名推荐、差额选拔 | 第23-24页 |
1、 实名推荐、差额选拔的适用范围 | 第23页 |
2、 实名推荐、差额选拔的程序和方法 | 第23页 |
3、 开展实名推荐、差额选拔的情况及效果 | 第23-24页 |
(五) 夺标竞岗、差额试岗 | 第24-28页 |
1、 夺标竞岗、差额试岗的适用范围 | 第24页 |
2、 夺标竞岗、差额试岗的程序和方法 | 第24-26页 |
3、 开展夺标竞岗、差额试岗的情况及效果 | 第26-28页 |
二、 竞争性选拔干部的主要经验 | 第28-32页 |
(一) 从用人视野上,竞争性选拔方式更具开放性 | 第28-29页 |
1、 有利于优秀人才脱颖而出 | 第28页 |
2、 有利于改善干部队伍结构 | 第28-29页 |
3、 有利于盘活干部人才资源 | 第29页 |
(二) 从操作过程看,竞争性选拔干部更具公正性 | 第29-30页 |
1、 机会均等 | 第29页 |
2、 程序严谨 | 第29-30页 |
3、 过程透明 | 第30页 |
(三) 从实施效果看,竞争性选拔干部更具科学性 | 第30-31页 |
1、 更能体现人岗相适 | 第30页 |
2、 更能体现比选择优 | 第30页 |
3、 更能体现社会公认 | 第30-31页 |
(四) 从工作取向看,竞争性选拔干部更具导向性 | 第31-32页 |
1、 有利于激发干部队伍活力 | 第31页 |
2、 有利于提高干部队伍的素质 | 第31页 |
3、 有利于扩大干部工作中的民主 | 第31-32页 |
三、 竞争性选拔干部存在的问题及其原因 | 第32-37页 |
(一) 竞争性选拔干部中存在的问题 | 第32-34页 |
1、 竞争性选拔干部还未成为常规方式 | 第32-33页 |
2、 竞争性选拔干部还不够科学完善 | 第33-34页 |
3、 竞争性选拔干部质量还不够高 | 第34页 |
(二) 竞争性选拔干部中存在问题的原因分析 | 第34-37页 |
1、 思想认识的影响 | 第34-35页 |
2、 程序方法的影响 | 第35-36页 |
3、 机制体制的影响 | 第36-37页 |
四、 完善竞争性选拔干部的方法 | 第37-42页 |
(一) 转变观念,营造开展竞争性选拔工作的良好社会氛围 | 第37-38页 |
1、 转变观念 | 第37页 |
2、 加大宣传工作力度 | 第37页 |
3、 纠正错误观念 | 第37页 |
4、 统筹推进 | 第37-38页 |
(二) 强化程序,提高竞争性选拔干部工作科学化水平 | 第38-39页 |
1、 科学合理确定竞争性选拔职位 | 第38页 |
2、 科学设定竞争性选拔的资格条件和范围 | 第38页 |
3、 提高试题命制的科学性 | 第38-39页 |
4、 提高考察工作质量 | 第39页 |
(三) 阳光操作,提高竞争性选拔干部工作民主化水平 | 第39-40页 |
1、 信息公开,加大竞争性选拔干部的监督力度 | 第39-40页 |
2、 群众参与,切实落实干部群众的“四权” | 第40页 |
(四) 建章立制,提高竞争性选拔干部工作制度化水平 | 第40-42页 |
1、 增强竞争性选拔干部的计划性 | 第40页 |
2、 推进竞争性选拔制度化、常态化,建立长效的考评机制 | 第40页 |
3、 建立考官和评委资格认证制度 | 第40-41页 |
4、 强化选拔管理配套措施 | 第41-42页 |
总结 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-45页 |
致谢 | 第45-46页 |