首页--政治、法律论文--中国政治论文--国家行政管理论文--国家机关工作与人事管理论文--人事管理论文

儒家诚信思想对中国公务员职业道德建设的启示

中文摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第10-25页
    一、研究的目的与意义第10-13页
        (一)课题研究的目的第10-11页
        (二)课题研究的意义第11-13页
    二、国内外同类课题研究现状及发展趋势第13-23页
        (一)国内研究现状第13-19页
        (二)国外研究现状第19-23页
    三、研究方法第23页
    四、本文研究的问题和难点、创新点第23-25页
        (一)研究的主要问题第23页
        (二)难点第23-24页
        (三)创新点第24-25页
第一章 公务员职业道德与儒家诚信思想的关系第25-40页
    第一节 公务员职业道德界说第25-33页
        一、职业道德和公务员职业道德第25-27页
        二、公务员职业道德的内容第27-33页
    第二节 儒家诚信思想的内涵与逻辑凝练第33-37页
        一、儒家诚信思想的内涵与特质第33-34页
        二、儒家诚信思想的逻辑凝练第34-37页
    第三节 儒家诚信思想与公务员职业诚信道德关系的理解第37-39页
        一、儒家诚信思想与公务员职业诚信道德的联系第37-39页
        二、儒家诚信思想与公务员职业诚信道德的差异第39页
    本章小结第39-40页
第二章 中国公务员职业道德建设的现状第40-52页
    第一节 现阶段我国公务员职业道德建设取得的成果第40-44页
        一、法治意识渐增强第40-41页
        二、平等意识占主流第41页
        三、主体意识渐增强第41-42页
        四、培训体系基本建立第42-43页
        五、道德观念与时倶进第43-44页
    第二节 我国公务员职业道德建设中存在的诚信问题第44-47页
        一、理想信念动摇第44-45页
        二、公仆意识淡薄第45页
        三、本位主义盛行及法制观念薄弱第45-46页
        四、浮夸和弄虚作假之风泛滥第46-47页
        五、贪污腐化屡禁不止第47页
    第三节 我国公务员职业道德建设中存在诚信问题的成因分析第47-51页
        一、政治信念价值的偏差第47-48页
        二、公权领域市场经济的渗透第48-49页
        三、缺乏强有力的监督机制第49页
        四、公务员正当物质利益保障欠缺第49-50页
        五、公务员诚信意识理念的缺乏第50-51页
    本章小结第51-52页
第三章 儒家诚信思想对我国公务员职业道德建设的积极意义与启示第52-67页
    第一节 儒家诚信思想是我国公务员职业道德建设的重要资源第52-55页
        一、做人立世:公务员职业道德建设首在“立人”第52-53页
        二、治国理政:公务员职业道德建设贵在“成事”第53-54页
        三、职业精神:公务员职业道德建设重在“守信”第54-55页
        四、人际交往:公务员职业道德建设终在“和谐”第55页
    第二节 汲取儒家诚信思想精华以丰富公务员诚信理念建设第55-59页
        一、塑造公务员“思诚者”乃“人之道也”的诚信人格第56页
        二、建立公务员“君子爱财,取之有道”的诚信意识第56-57页
        三、倡导公务员“人而无信,不可知其可也”的诚信为本思想第57-58页
        四、培养公务员“吾日三省吾身”诚信交际理念第58-59页
    第三节 儒家诚信思想对我国公务员职业道德建设基本层面的维护第59-63页
        一、儒家诚信思想有助于培养执政为民的民本精神第59-60页
        二、儒家诚信思想有助于培育公务员立身行事的职业品德第60-61页
        三、儒家诚信思想导入公务员职业道德行为的评价、适用原则第61-62页
        四、儒家诚信思想有利于规范行政领导的信用行为标准第62页
        五、儒家诚信思想有利于加强公务员职业道德的制度伦理化第62-63页
    第四节 儒家诚信思想对我国公务员职业道德建设的启示第63-66页
        一、加强公务员诚信思想教育以提升自身素质第64页
        二、加强政府诚信建设以提高公众信度第64-65页
        三、加强监督和惩罚制度建设以减少失信行为第65-66页
    本章小结第66-67页
结语第67-68页
参考文献第68-72页
致谢第72-73页
攻读学位期间发表的论文第73页

论文共73页,点击 下载论文
上一篇:我国地方政府重大行政决策问责机制研究
下一篇:中国高等职业教育管理中地方政府角色定位