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安徽省高校图书馆APP移动服务调查与分析

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第10-15页
    1.1 选题背景第10-11页
    1.2 研究意义第11页
    1.3 国内外研究现状第11-13页
    1.4 研究内容第13页
    1.5 研究思路与方法第13-14页
    1.6 本文的创新点第14-15页
2 安徽省高校图书馆APP移动服务发展概况第15-23页
    2.1 APP开通与普及第16-18页
    2.2 开发模式与系统性能第18-19页
    2.3 功能与栏目设置第19-20页
    2.4 宣传与推广方式第20-23页
3 安徽省高校图书馆APP调查与分析——以安徽省四所高等学校为例第23-57页
    3.1 图书馆APP基础设置与宣传方式第23-26页
        3.1.1 基础设置第23-24页
        3.1.2 宣传方式第24-26页
    3.2 图书馆APP用户体验与反馈分析第26-52页
        3.2.1 中国科学技术大学用户体验第28-35页
        3.2.2 合肥学院用户体验第35-41页
        3.2.3 安徽新华学院用户体验第41-47页
        3.2.4 安徽职业技术学院用户体验第47-52页
    3.3 安徽省高校图书馆APP移动服务存在的问题分析第52-57页
        3.3.1 开通比率较低,开发模式单一第52-53页
        3.3.2 宣传力度较弱,用户认知程度偏低第53-54页
        3.3.3 服务缺乏针对性,服务功能不全面第54-56页
        3.3.4 数字资源集成性差,多数服务利用受限制第56-57页
4 安徽省高校图书馆APP移动服务问题原因剖析第57-61页
    4.1 APP开通程序复杂,独立开发风险大第57-58页
    4.2 馆方缺乏宣传意识,移动服务替代性强第58页
    4.3 忽视用户体验交流,缺少国内外经验借鉴第58-59页
    4.4 新媒体技术储备薄弱,APP优势识别不到位第59-61页
5 完善安徽省高校图书馆APP移动服务的对策第61-65页
    5.1 提倡合作共建,完善开发机制第61-62页
    5.2 加大宣传力度,提升用户移动信息素养第62-63页
    5.3 建立用户互动社区,拓展多元化APP服务第63-64页
    5.4 扩展数字资源集成性,增强用户访问权限第64-65页
6 结语与展望第65-66页
参考文献第66-71页
附录:高校图书馆移动APP用户体验情况调查问卷第71-73页
致谢第73-74页
攻读学位期间发表的学术论文第74页

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