| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第11页 |
| 1.2 研究对象 | 第11-12页 |
| 1.3 研究方法 | 第12页 |
| 1.3.1 文献资料法 | 第12页 |
| 1.3.2 问卷调查法 | 第12页 |
| 1.3.3 访谈法 | 第12页 |
| 1.4 学术研究现状 | 第12-13页 |
| 1.5 本论文研究内容及创新点 | 第13-15页 |
| 第2章 相关概念概述 | 第15-18页 |
| 2.1 业余体校及其办学模式 | 第15页 |
| 2.2 档案和电子档案 | 第15-16页 |
| 2.3 档案信息化 | 第16-17页 |
| 2.4 运动员档案信息化 | 第17-18页 |
| 第3章 业余体校运动员档案的分类及作用 | 第18-23页 |
| 3.1 业余体校运动员档案的分类 | 第18-20页 |
| 3.1.1 按档案内容划分 | 第18-20页 |
| 3.1.2 按档案载体形式划分 | 第20页 |
| 3.2 业余体校运动员档案的作用 | 第20-23页 |
| 3.2.1 避免运动员选材的盲目性 | 第20页 |
| 3.2.2 有助于训练的科学性 | 第20-21页 |
| 3.2.3 有助于提高文化成绩 | 第21页 |
| 3.2.4 为运动员的培养提供可借鉴的案例 | 第21页 |
| 3.2.5 保障运动员的个人权益 | 第21-22页 |
| 3.2.6 约束运动员的不良行为 | 第22-23页 |
| 第4章 业余体校运动员档案信息化管理趋势 | 第23-26页 |
| 4.1 “基地”认定是运动员档案信息化建设的契机 | 第23页 |
| 4.2 教育信息化发展的必然结果 | 第23页 |
| 4.3 提升档案管理效率的需要 | 第23-24页 |
| 4.4 提升运动员档案利用率的需要 | 第24页 |
| 4.5 节约成本和保护档案原件的需要 | 第24-26页 |
| 第5章 业余体校运动员档案信息化管理现状分析 | 第26-33页 |
| 5.1 确定调查目标 | 第26页 |
| 5.2 设计调查内容 | 第26页 |
| 5.3 具体调查过程 | 第26-27页 |
| 5.4 浙江省业余体校运动员档案信息化管理现状分析 | 第27-33页 |
| 5.4.1 软硬件设施不健全 | 第27-28页 |
| 5.4.2 档案人员素质亟待提升 | 第28-29页 |
| 5.4.3 档案制度不完善 | 第29-30页 |
| 5.4.4 体校领导不重视 | 第30页 |
| 5.4.5 档案资源匮乏,档案利用率偏低 | 第30-31页 |
| 5.4.6 缺少有效的档案信息化网络管理平台 | 第31-33页 |
| 第6章 业余体校运动员档案信息化管理对策 | 第33-49页 |
| 6.1 加强软硬件基础设施建设 | 第33页 |
| 6.2 建立并完善档案管理制度 | 第33-34页 |
| 6.3 强化档案专业人才队伍建设 | 第34-37页 |
| 6.3.1 强化档案专业人才队伍建设需要学校的重视 | 第34-35页 |
| 6.3.2 强化档案专业人才队伍需要档案人员自身的努力 | 第35-37页 |
| 6.4 丰富电子档案内容,提高档案利用率 | 第37-39页 |
| 6.4.1 做好实体档案向电子档案的转化 | 第37-38页 |
| 6.4.2 提高编研能力,挖掘现有档案价值 | 第38页 |
| 6.4.3 做好档案的收集工作 | 第38-39页 |
| 6.5 信息化管理过程要注重档案的安全 | 第39-43页 |
| 6.5.1 纸质档案的保护 | 第39-40页 |
| 6.5.2 电子档案的安全性 | 第40-42页 |
| 6.5.3 实行“双套制”存放 | 第42-43页 |
| 6.6 创建运动员档案信息网络管理平台 | 第43-49页 |
| 6.6.1 建议省局完善体育后备人才基地管理信息系统 | 第43-44页 |
| 6.6.2 购买或定制档案管理软件 | 第44-45页 |
| 6.6.3 体校自主研发信息管理系统 | 第45-49页 |
| 结束语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52页 |
