| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义和目的 | 第9-11页 |
| 1.2.1 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.2 研究目的 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| 2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 2.2 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第15-17页 |
| 3.1 研究对象 | 第15页 |
| 3.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第15-16页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第16页 |
| 3.2.4 逻辑推理分析法 | 第16-17页 |
| 4 研究结果与分析 | 第17-39页 |
| 4.1 乐山市中学篮球后备人才培养现状 | 第17-31页 |
| 4.1.1 篮球运动员的基本情况 | 第17页 |
| 4.1.2 乐山市篮球运动员的训练现状分析 | 第17-21页 |
| 4.1.3 乐山市各个中学篮球后备人才文化学习情况分析 | 第21-22页 |
| 4.1.4 乐山市中学篮球后备人才培养经费现状 | 第22-23页 |
| 4.1.5 乐山市中学篮球教练员现状 | 第23-29页 |
| 4.1.6 乐山市中学篮球队招生选材状况分析 | 第29页 |
| 4.1.7 乐山市中学篮球队管理现状分析 | 第29-31页 |
| 4.2 乐山市中学篮球后备人才培养过程中存在的问题 | 第31-33页 |
| 4.2.1 乐山市中学培养制度和教育制度之间存在冲突 | 第31-32页 |
| 4.2.2 乐山市中学篮球运动训练和文化课学习之间矛盾严重 | 第32页 |
| 4.2.3 乐山市中学篮球运动员的选材和训练缺乏系统性与科学性 | 第32-33页 |
| 4.2.4 乐山市中学篮球运动后备人才比赛次数不足、比赛经验缺乏 | 第33页 |
| 4.2.5 乐山市中学篮球训练环境及设施存在一定缺陷 | 第33页 |
| 4.2.6 乐山市中学篮球训练经费不足 | 第33页 |
| 4.3 完善乐山市中学篮球后备人才培养体系的对策 | 第33-39页 |
| 4.3.1 树立科学指导思想，加强宣传力度 | 第33-34页 |
| 4.3.2 建立健全管理体制，坚持“体教合一” | 第34-35页 |
| 4.3.3 努力解决学习和训练之间的矛盾 | 第35页 |
| 4.3.4 规范选拔标准，实现信息网络化管理 | 第35页 |
| 4.3.5 加强篮球教练员的培训，提高综合水平 | 第35-36页 |
| 4.3.6 拓宽资金渠道，完善篮球训练基础设施 | 第36-37页 |
| 4.3.7 创新培养方式，完善人才培养机制 | 第37-39页 |
| 5 结论和建议 | 第39-41页 |
| 5.1 结论 | 第39页 |
| 5.2 建议 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录A | 第45-48页 |
| 附录B | 第48-51页 |
| 附录C | 第51-53页 |
