我国新闻媒体的公民教育功能探究
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 一、绪论 | 第9-18页 |
| (一)研究背景 | 第9页 |
| (二)国内外研究现状 | 第9-14页 |
| (三)研究的目的、意义 | 第14-15页 |
| (四)研究思路、方法及创新点 | 第15-18页 |
| 二、公民教育的理论依据和基本要求 | 第18-27页 |
| (一)公民教育的内涵 | 第18页 |
| (二)我国开展公民教育的理论依据 | 第18-20页 |
| (三)我国公民教育的基本要求 | 第20-27页 |
| 三、新闻媒体的内涵及其在公民教育中的作用 | 第27-34页 |
| (一)新闻媒体的内涵 | 第27页 |
| (二)新闻媒体在公民教育中的作用 | 第27-34页 |
| 四、新闻媒体的公民教育功能缺失的表现及原因分析 | 第34-45页 |
| (一)报刊的公民教育功能缺失表现及原因 | 第34-37页 |
| (二)广播电视的公民教育功能缺失表现及原因 | 第37-41页 |
| (三)互联网的公民教育功能缺失表现及原因 | 第41-45页 |
| 五、发挥新闻媒体的公民教育功能的对策 | 第45-55页 |
| (一)发挥报刊媒体的公民教育功能 | 第45-47页 |
| (二)规范广播电视媒体的公民教育功能 | 第47-52页 |
| (三)强化互联网的公民教育功能 | 第52-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 个人简介 | 第61-62页 |