Acknowledgements | 第4-5页 |
摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-17页 |
1.1 Research Background | 第13-14页 |
1.2 Research Motivation and Objectives | 第14页 |
1.3 Organization of the Thesis | 第14-17页 |
Chapter 2 Literature Review | 第17-27页 |
2.1 Brief Review of Studies on Vocabulary Teaching and Learning | 第17-20页 |
2.1.1 The Studies on Vocabulary Teaching and Learning Abroad | 第17-18页 |
2.1.2 The Studies on Vocabulary Teaching and Learning at Home | 第18-20页 |
2.2 Brief Review of Classroom Interaction | 第20-24页 |
2.2.1 Definitions of Classroom Interaction | 第20-21页 |
2.2.2 Patterns of Classroom Interaction | 第21-24页 |
2.3 Theoretical Basis | 第24-27页 |
2.3.1 Constructivism | 第24-25页 |
2.3.2 Social Interactionism | 第25-27页 |
Chapter 3 Research Design | 第27-31页 |
3.1 Research Questions | 第27页 |
3.2 Research Subjects | 第27-28页 |
3.3 Research Procedure and Instruments | 第28-29页 |
3.4 Data Collection | 第29-31页 |
Chapter 4 An Action Research | 第31-53页 |
4.1 Discovering and Identifying Problems | 第31-34页 |
4.2 Putting Forward Hypotheses and Designing Action Plans | 第34-35页 |
4.3 Implementing the Action Plans | 第35-46页 |
4.4 Evaluating and Reflecting of the Action Research | 第46-53页 |
4.4.1 Results of the Post-questionnaire | 第46-47页 |
4.4.2 Results of the Interview | 第47-49页 |
4.4.3 Results of the Post-test | 第49-51页 |
4.4.4 Reflection on the Research | 第51-53页 |
Chapter 5 Conclusion | 第53-57页 |
5.1 Major Findings | 第53-54页 |
5.2 Pedagogical Implications and Suggestions | 第54-56页 |
5.2.1 Pedagogical Implications and Suggestions on Classroom Interaction | 第54-55页 |
5.2.2 Pedagogical Implications and Suggestions on Vocabulary Teaching and Learning | 第55-56页 |
5.3 Limitations and Prospects | 第56-57页 |
Bibliography | 第57-61页 |
Appendix I | 第61-63页 |
Appendix II | 第63-65页 |
Appendix III | 第65-67页 |
Appendix IV | 第67-69页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第69-70页 |