| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第9-17页 |
| 一、选题缘起 | 第9-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-14页 |
| 三、本文研究思路与研究方法 | 第14-15页 |
| 四、创新之处 | 第15-17页 |
| 第一章 中国梦与大学生理想信念教育的基本解读 | 第17-29页 |
| 第一节 中国梦的特征及内涵解读 | 第17-21页 |
| 一、中国梦的提出及特征 | 第17-19页 |
| 二、中国梦之于当代大学生的内涵解读 | 第19-21页 |
| 第二节 理想信念和大学生理想信念教育的解读 | 第21-24页 |
| 一、理想、信念、理想信念的内涵解读 | 第21-23页 |
| 二、大学生理想信念教育的内涵解读 | 第23-24页 |
| 第三节 中国梦对于大学生理想信念教育的价值 | 第24-29页 |
| 一、中国梦为大学生理想信念教育厘清了价值旨归 | 第25-26页 |
| 二、中国梦为大学生理想信念教育注入了新内容 | 第26页 |
| 三、中国梦为加强大学生理想信念教育明确了基本思路 | 第26-29页 |
| 第二章 中国梦视域下大学生理想信念教育的现状及原因分析 | 第29-39页 |
| 第一节 从中国梦的视角透视大学生理想信念教育的现状 | 第29-33页 |
| 一、中国梦理想信念教育初具成效 | 第29-31页 |
| 二、中国梦理想信念教育存在问题 | 第31-33页 |
| 第二节 中国梦理想信念教育存在问题的原因分析 | 第33-39页 |
| 一、教育目标定位不当 | 第33-34页 |
| 二、教育理念存在弊端 | 第34-36页 |
| 三、教育内容缺乏科学性 | 第36-37页 |
| 四、教育方式单一落后 | 第37-39页 |
| 第三章 中国梦视域下加强大学生理想信念教育的对策 | 第39-57页 |
| 第一节 以中国梦为主题，丰富充实教育内容 | 第39-44页 |
| 一、引导大学生对中国梦的理性认知 | 第39-41页 |
| 二、培养大学生对中国梦的积极情感 | 第41-42页 |
| 三、锻造大学生践行中国梦的坚强意志 | 第42-44页 |
| 第二节 以中国梦为契机，积极创新教育方式 | 第44-51页 |
| 一、优化课堂教学，占领教育主阵地 | 第44-46页 |
| 二、建设专题网站，创新教育平台 | 第46-48页 |
| 三、建设校园文化，加强隐性教育 | 第48-49页 |
| 四、加强社会实践，增进参与体验 | 第49-51页 |
| 第三节 凸显中国梦系统性和人本性，树立科学教育理念 | 第51-57页 |
| 一、满足大学生成长成才需要，坚持以人为本教育理念 | 第51-53页 |
| 二、构建全员育人工作机制，坚持系统性教育理念 | 第53-57页 |
| 结语 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第65页 |
