摘要 | 第3-5页 |
abstract | 第5-6页 |
引言 | 第10-11页 |
1 绪论 | 第11-14页 |
1.1 研究的背景及意义 | 第11-12页 |
1.1.1 研究背景 | 第11页 |
1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
1.2 相关概念界定 | 第12页 |
1.3 国内外研究现状 | 第12-13页 |
1.4 研究的基本思路 | 第13-14页 |
2 研究对象与方法 | 第14-18页 |
2.1 研究设计 | 第14页 |
2.2 研究场所 | 第14页 |
2.3 研究对象 | 第14页 |
2.4 纳入和排除标准 | 第14页 |
2.5 样本量 | 第14页 |
2.6 研究工具 | 第14-16页 |
2.7 研究内容 | 第16页 |
2.8 统计学分析 | 第16-17页 |
2.9 研究方法 | 第17页 |
2.10 伦理问题 | 第17页 |
2.11 本章小结 | 第17-18页 |
3 结果 | 第18-30页 |
3.1 GNCI量表的结构效度和信度检验 | 第18-22页 |
3.1.1 结构效度分析 | 第18-22页 |
3.1.2 信度分析 | 第22页 |
3.2 养老护理员核心能力的现状 | 第22-25页 |
3.2.1 宁波市养老护理员的一般资料 | 第22-23页 |
3.2.2 养老护理员的核心能力得分情况 | 第23-24页 |
3.2.3 养老护理员核心能力的影响因素 | 第24-25页 |
3.2.4 影响养老护理员核心能力因素的逐步多元回归分析 | 第25页 |
3.3 养老护理员核心能力访谈结果 | 第25-28页 |
3.3.1 养老护理员访谈 | 第25-27页 |
3.3.2 养老机构管理者访谈 | 第27-28页 |
3.4 本章小结 | 第28-30页 |
4 讨论 | 第30-35页 |
4.1 GNCI量表的结构效度和信度验证 | 第30页 |
4.2 养老护理员一般资料分析 | 第30-31页 |
4.3 养老护理员核心能力现状分析 | 第31页 |
4.4 养老护理员核心能力影响因素分析 | 第31-33页 |
4.4.1 养老护理员的文化程度与核心能力的关系 | 第31-32页 |
4.4.2 养老护理员的证书等级与核心能力的关系 | 第32页 |
4.4.3 养老护理员的工作年限与核心能力的关系 | 第32-33页 |
4.5 养老护理员核心能力访谈分析 | 第33页 |
4.5.1 养老护理员访谈分析 | 第33页 |
4.5.2 养老机构管理者访谈分析 | 第33页 |
4.6 本研究的局限性 | 第33-34页 |
4.7 本章小结 | 第34-35页 |
5 结论和建议 | 第35-37页 |
5.1 结论 | 第35页 |
5.2 建议 | 第35-36页 |
5.2.1 提高养老护理员的社会地位 | 第35页 |
5.2.2 加强在岗培训 | 第35页 |
5.2.3 完善激励机制 | 第35-36页 |
5.3 本章小结 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-39页 |
附录A 调查问卷 | 第39-45页 |
在学研究成果 | 第45-46页 |
致谢 | 第46-47页 |