| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 研究的方法及创新之处 | 第14-16页 |
| 1.3.1 研究的方法 | 第14-15页 |
| 1.3.2 论文的创新之处 | 第15-16页 |
| 2 大学生党建工作进网络的理论研究 | 第16-27页 |
| 2.1 相关概念的内涵 | 第16-20页 |
| 2.1.1 高校党建工作的内涵 | 第16页 |
| 2.1.2 大学生党建工作的内涵 | 第16-18页 |
| 2.1.3 大学生党建工作进网络的内涵 | 第18-20页 |
| 2.2 大学生党建工作进网络的理论基础 | 第20-22页 |
| 2.2.1 大学生党建工作建设科学化理论 | 第20页 |
| 2.2.2 党的领导人关于党建工作的科学论述 | 第20-22页 |
| 2.3 大学生党建工作进网络的必要性与可能性 | 第22-27页 |
| 2.3.1 网络给大学生党建工作带来的机遇与挑战 | 第22-23页 |
| 2.3.2 大学生党建工作进网络的必要性 | 第23-25页 |
| 2.3.3 大学生党建工作进网络的可能性 | 第25-27页 |
| 3 大学生党建工作进网络存在的主要问题和原因分析 | 第27-31页 |
| 3.1 大学生党建工作进网络存在的问题 | 第27-28页 |
| 3.1.1 大学生党建思想理念滞后于网络发展的需求 | 第27页 |
| 3.1.2 大学生党建网络平台利用率低、网络教育实效不强 | 第27-28页 |
| 3.1.3 大学生党建网络建设体系不健全 | 第28页 |
| 3.1.4 专门技术人才缺乏和专项经费投入不足 | 第28页 |
| 3.2 制约大学生党建工作进网络的原因分析 | 第28-31页 |
| 3.2.1 大学生党建工作者的工作方法和工作内容陈旧 | 第28-29页 |
| 3.2.2 大学生党建工作网络内容缺乏时代感和互动感 | 第29页 |
| 3.2.3 大学生党建工作保密性与互联网开放性之间存在矛盾 | 第29-31页 |
| 4 大学生党建工作进网络的对策 | 第31-39页 |
| 4.1 创新大学生党建工作进网络的理念 | 第31-33页 |
| 4.1.1 树立大学生党建工作网络教育的科学思想 | 第31页 |
| 4.1.2 转变大学生党建工作进网络的教育观念 | 第31-32页 |
| 4.1.3 引导师生树立网络自律观 | 第32-33页 |
| 4.2 增强大学生党建工作进网络的实效性 | 第33-35页 |
| 4.2.1 提高大学生党建网络平台的利用率 | 第33-34页 |
| 4.2.2 推进大学生日常党建与网络党建的融合 | 第34页 |
| 4.2.3 实现大学生党建工作进网络的程序化 | 第34-35页 |
| 4.3 健全大学生党建网络建设体系 | 第35-36页 |
| 4.3.1 搭建大学生党建工作网络平台 | 第35页 |
| 4.3.2 建立大学生网上党支部 | 第35-36页 |
| 4.3.3 创新大学生党建工作的网络教育新内容 | 第36页 |
| 4.4 加强大学生党建工作进网络的保障体系建设 | 第36-39页 |
| 4.4.1 健全大学生党建工作进网络的科学管理制度 | 第36-37页 |
| 4.4.2 培养高素质的网络党建工作队伍 | 第37-38页 |
| 4.4.3 增加大学生党建工作进网络的资金投入 | 第38页 |
| 4.4.4 构建和谐的网络党建环境 | 第38-39页 |
| 5 结束语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 攻读硕士期间发表学术论文情况 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
